下圖一是某生物有絲分裂過程中的某時(shí)期分裂圖象，圖二是分裂各階段細(xì)胞的核DNA 和細(xì)胞質(zhì)中信使RNA含量的變化曲線。下列敘述中，不正確的是

 

A．誘變育種中，誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖二中的b階段

B．如果將該生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸的培養(yǎng)液中，當(dāng)細(xì)胞處于圖一所示的時(shí)期時(shí)，細(xì)胞核中的DNA全部含放射性

C．圖二中d—e段mRNA含量明顯減少的原因是染色體高度螺旋化，無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄

D．圖一所示的下一個(gè)時(shí)期染色體的著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為有甲乙兩種遺傳病的某家族系譜圖，6號(hào)個(gè)體不攜帶乙病的致病基因．下列敘述不正確的是（　　）
A．甲病致病基因位于常染色體上
B．乙病屬于隱性遺傳病
C．Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一個(gè)男孩只患乙病的概率為$\frac{3}{16}$
D．Ⅱ-5與Ⅱ-6后代乙病的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率為$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省成都市高考適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí),兩對聯(lián)會(huì)的染色體之間出現(xiàn)“十字形”結(jié)構(gòu)現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。據(jù)此所作出的推斷中，錯(cuò)誤的是

A． 該生物基因型為HhAaBb體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組

B．該生物產(chǎn)生的異常配子的基因型可能是HAa或hBb

C．此種異常屬于染色體的交叉互換

D．此種異�？赡軙�(huì)導(dǎo)致生物體的育性下降

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三第四次檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將用15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中，讓其復(fù)制三次，則含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例、含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例以及含有15N的脫氧核苷酸鏈占全部DNA單鏈的比例依次是? ?

A．1/2,7/8,1/4 B．1/4,1,1/8 C．1/4,7/8,1/8 D．1/8,1,1/8

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三第四次檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是（ ）。

A．離心時(shí)間過長，上清液中析出較重的大腸桿菌

B．?dāng)嚢璨怀浞�，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離

C．噬菌體侵染大腸桿菌后，培養(yǎng)時(shí)間過長，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體

D．32P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液中

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三第四次檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種動(dòng)物不同細(xì)胞分裂時(shí)期的圖像，下列與此相關(guān)的敘述中，不正確的是

A．④屬于減數(shù)分裂，細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體

B．②③④細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組

C．動(dòng)物的精巢中可能同時(shí)發(fā)現(xiàn)上述四種狀態(tài)的細(xì)胞

D．圖③所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致非等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的，其中屬于植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)是淀粉．這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是纖維素．
（2）乙圖中所示化合物各基本單位之間是通過②（填①、②或③）連接起來的． 圖中方框中的物質(zhì)的名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸．
（3）如乙圖，200分子的磷酸，100分子的五碳糖，50分子的含氮堿基，組成圖乙中的物質(zhì)，需要脫去149分子水．
（4）丙圖所示化合物的名稱是四肽，是由3種氨基酸經(jīng)脫水縮合過程形成的，連接氨基酸之間的化學(xué)鍵是-CO-NH-（填化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖為某種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請椐圖回答：
（1）該細(xì)胞是動(dòng)物（缺葉綠體可得分）（填：動(dòng)物或植物）細(xì)胞，判斷的依據(jù)是有中心體無細(xì)胞壁、葉綠體等．
（2）該細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是①（填符號(hào)），不含有磷脂雙分子層的細(xì)胞器有③④（填符號(hào)）．
（3）如果該細(xì)胞能合成分泌蛋白，則與分泌蛋白的分泌作用直接相關(guān)的細(xì)胞器是②（填符號(hào)）．
（4）結(jié)構(gòu)⑤在細(xì)胞代謝中的作用是細(xì)胞代謝的控制中心．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．據(jù)圖示回答下列問題：

（1）在乙圖的細(xì)胞中，DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA大部分存在于細(xì)胞質(zhì)中．
（2）判斷以上甲、乙兩圖，其中屬于原核細(xì)胞的是甲，屬于真核細(xì)胞的是乙．判斷依據(jù)為甲無成形細(xì)胞核，而乙有．
（3）甲、乙兩細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上相似之處為都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體，不同之處有甲有細(xì)胞壁，無核膜，而乙正好相反．

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