【題目】下列關于特異性免疫的說法，錯誤的是

A. T細胞和漿細胞都能產生免疫活性物質

B. 接種疫苗可使機體產生特異性免疫反應

C. 抗體可通過胞吞作用進入細胞與病原體結合

D. B細胞和T細胞都是能夠特異性識別抗原的免疫細胞

【答案】C

【解析】T細胞分泌的淋巴因子和漿細胞產生的抗體都屬于免疫活性物質，A正確；接種的疫苗屬于抗原，在抗原的刺激下可使機體產生特異性免疫反應，B正確；抗體與病原體結合，發(fā)生在細胞外，即抗體不能通過胞吞作用進入細胞，C錯誤；B細胞和T細胞都是能夠特異性識別抗原的免疫細胞，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于細胞分化、衰老和癌變的共同表現(xiàn)是（ ）

A. 新陳代謝速度減慢

B. 細胞膜的通透性降低

C. 遺傳物質和細胞功能發(fā)生改變

D. 細胞的形態(tài)結構和功能發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學設計了如下實驗來“比較過氧化氫在不同條件下的分解”。實驗處理及結果如下表所示(“＋”的數(shù)目代表氣泡的多少)：

試管序號

底物量

溫度

催化劑種類

氣泡產生量

1

2 mL

常溫

/

/

2

2 mL

90 ℃

/

＋＋

3

2 mL

常溫

FeCl3溶液

＋＋＋＋

4

2 mL

常溫

2滴新鮮肝臟研磨液

＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋

下圖是4組實驗(試管1、2、3、4)分解2 mL過氧化氫產生氣泡數(shù)與時間的關系圖。

請回答相關問題：

(1)該實驗中，1號和4號試管對比可以說明_________________________________________；3號和4號試管對比可以說明________________________________________

(2)與1號試管相比，2、3、4號試管出現(xiàn)了較多的氣泡，導致2號和3號試管反應速率增加的原理________(填“相同”或“不相同”)，導致3號和4號試管反應速率增加的原理________(填“相同”或“不相同”)。

(3)3號試管與4號試管相比，4號試管產生的氣泡多，從活化能的角度分析是由于__________

(4)圖中實驗結果中的4條曲線A、B、C、D分別對應的試管編號為________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在 (　　)

A. 減數(shù)分裂過程中B. 有絲分裂過程中

C. 受精作用過程中D. 個體發(fā)育過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米萌發(fā)時其胚會先產生下列何種激素以促進萌發(fā)：

A. 生長素 B. 乙烯 C. 赤霉素 D. 細胞分裂素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖ABC是處于不同濃度的蔗糖溶液中的同一個洋蔥鱗莖的三個鱗片葉表皮細胞示意圖，圖D是同一植物細胞依次浸于蒸餾水、0. 3g/mL的蔗糖溶液和0.5g/mL的尿素溶液中，原生質體的體積隨時間的變化示意圖，請據(jù)圖分析回答問題。

（1）圖A中原生質層包括___________這幾部分（填標號），通常選用紫色洋蔥的表皮細胞作為觀察材料，是因為該細胞具有___________，便于清晰觀察。

（2）圖ABC中各細胞的細胞液濃度由高到低依次為___________。

（3）圖D中的A、B、C三條曲線，代表浸在0. 3g/mL蔗糖溶液中的是___________。分析B曲線的bc段，細胞液濃度___________外界溶液濃度（填大于、小于或等于）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知圖中神經元a、b與痛覺傳入有關，神經元c能釋放腦啡肽（具有鎮(zhèn)痛作用）。下列判斷不合理的是

A. 痛覺感受器產生的興奮會引發(fā)神經元a釋放乙酰膽堿

B. 神經元c興奮會釋放腦啡肽從而引起乙酰膽堿釋放量減少

C. a與腦啡肽結合的受體和b與乙酰膽堿結合的受體不同

D. 兩種遞質均引起圖中突觸后膜電位由內正外負變?yōu)閮蓉撏庹?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列化合物的結構分析回答：

（1）該化合物由____________個氨基酸構成，含有____________個氨基和____________個羧基。

（2）該化合物由____________種氨基酸構成，決定氨基酸不同的基團編號是_______________。

（3）該化合物是氨基酸之間脫去____________分子水形成的，形成的化合物叫_____________。

（4）該化合物中肽鍵的編號是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生長過程中會對重力這一外界刺激產生反應，表現(xiàn)出向地性，這一現(xiàn)象稱為重力反應。

（1）莖的負向地性利于植物接受更多的陽光和空氣，根的正向地性利于植物深入土壤吸收________，這些現(xiàn)象都是植物________的表現(xiàn)。

（2）獨腳金內酯是近年發(fā)現(xiàn)的一種新型植物激素，在植物體內作用廣泛。為研究獨腳金內酯是否參與重力反應的調控，研究人員將正常生長狀態(tài)下的水稻幼苗水平放置后，施加一定濃度的獨腳金內酯類似物GR24，一段時間后測量莖的彎曲角度θ（如圖1）。實驗結果（如圖2）表明，GR24能________植株的重力反應。

（3）已知生長素在植物的重力反應中發(fā)揮關鍵作用。為研究GR24影響重力反應的作用機理，研究人員進一步檢測了上述幼苗上半側、下半側（圖1）中生長素響應基因R的表達情況（R基因的表達量與生長素含量正相關），實驗結果如圖3。由對照組的結果可知重力刺激對生長素分布的影響是________，導致莖兩側的細胞生長速度表現(xiàn)為________，從而形成一定角度的彎曲，表現(xiàn)出負向地性。對比實驗組和對照組結果，并結合圖2可推測________。

（4）為檢驗上述推測，研究人員在圖2實驗的基礎上補充A、B兩組實驗，其中A組用生長素類似物NAA處理，B組用________處理。如果觀察到的現(xiàn)象是：A組幼苗彎曲角度大于對照組，B組幼苗彎曲角度________，則可進一步證明上述推測的正確性。

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