A. | 神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞速度較化學突觸快 | |
B. | 神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞不會使細胞內(nèi)ADP的含量增加 | |
C. | 興奮通過化學突觸時,使突觸后膜興奮 | |
D. | 興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞都是單向的 |
分析 根據(jù)題干信息可知:電突觸的突觸間隙很窄,在突觸前末梢無突觸小泡,間隙兩側(cè)的膜是對稱的,形成通道,帶電離子可通過通道傳遞電信號,所以,神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞速度較化學突觸快,而且形成電突觸的兩個神經(jīng)元中任何一個產(chǎn)生神經(jīng)沖動均可通過突觸傳遞給另一個神經(jīng)元,神經(jīng)沖動的傳遞需要ATP提供能量,神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞可使細胞內(nèi)ATP水解,造成ADP的含量增加.
解答 解:A、電突觸的傳遞依靠電信號,而化學突觸的傳遞借助于神經(jīng)遞質(zhì),因此電突觸的信號傳遞速度比化學突觸的信號傳遞速度快,A正確;
B、神經(jīng)沖動的傳遞是一個耗能過程,需要ATP提供能量,細胞內(nèi)ATP水解成ADP時釋放能量,所以造成ADP的含量增加,B錯誤;
C、神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì),興奮通過化學突觸時,使突觸后膜興奮或抑制,C錯誤;
D、形成電突觸的兩個神經(jīng)元中任何一個產(chǎn)生神經(jīng)沖動均可通過突觸傳遞給另一個神經(jīng)元,是雙向的,而興奮經(jīng)過化學突觸是單向的,D錯誤.
故選:A.
點評 本題主要考查突觸的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理
A.物質(zhì)循環(huán)再生原理
B.協(xié)調(diào)與平衡原理
C.物種多樣性原理
D.系統(tǒng)整體性原理
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)級的數(shù)目增加 | B. | 每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加 | ||
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增加 | D. | 土中腐殖質(zhì)減少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素X為促性腺激素,激素Y為雌性激素 | |
B. | 該生理過程中存在反饋調(diào)節(jié) | |
C. | 長期注射激素Y會導致性腺衰退 | |
D. | 激素Y到達靶細胞后,其跨膜運輸方式是主動運輸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗病純合體×感病純合體 | |
B. | 抗病株×抗病株,或感病株×感病株 | |
C. | 抗病株×感病株 | |
D. | 抗病純合體×抗病純合體,或感病純合體×感病純合體 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com