關(guān)于“人類基因組計(jì)劃”的表述錯(cuò)誤的是　　　　　　　　　　　�。ā　。�

　　A．人類基因組是指人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息

　　B．人的單倍體基因組由22條常染色體和1條性染色體組成?

　　C．人類基因組圖的繪制包括遺傳圖、物理圖、序列圖、轉(zhuǎn)錄圖?

　　D．DNA克隆技術(shù)和DNA測序技術(shù)為人類基因組計(jì)劃的完成提供了保證?

 

B

真核生物基因的編碼區(qū)中有外顯子、內(nèi)含子，其中內(nèi)含子為非編碼序列；原核生物基因中，RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)位于編碼區(qū)的上游，且編碼區(qū)無外顯子與內(nèi)含子之分。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于人類基因組計(jì)劃對(duì)人類產(chǎn)生的進(jìn)步性影響不正確的敘述是

A．這將加深對(duì)人類的遺傳和變異的理解，使生物學(xué)的基礎(chǔ)研究得到進(jìn)一步的深入

B．人們將可以利用基因圖譜將各種遺傳疾病對(duì)號(hào)入座，有針對(duì)性地制造基因藥物，對(duì)癥下藥

C．人們將可根據(jù)易讀的人類基因組圖譜中的DNA來預(yù)測人的性狀，隨著個(gè)人遺傳資料庫的建立，這必將給人們的升學(xué)、就業(yè)、保險(xiǎn)、婚姻帶來極大方便

D．通過控制人體的生化特性，人類將能夠恢復(fù)或修復(fù)人體細(xì)胞和器官的功能，促進(jìn)人類健康

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科目：高中生物 來源： 題型：

6．下列關(guān)于人類基因組計(jì)劃的說法中不正確的是(　　)

A．人類基因組計(jì)劃是測定人類DNA的核苷酸序列

B．人類基因組計(jì)劃是科學(xué)史上最偉大的工程計(jì)劃

C．對(duì)于人類疾病的預(yù)防、診斷和治療都會(huì)有全新的改變

D．測試工作完成于1990年，至此人類已完成了探究基因的歷程

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科目：高中生物 來源： 題型：

6．下列關(guān)于人類基因組計(jì)劃的說法中不正確的是(　　)

A．人類基因組計(jì)劃是測定人類DNA的核苷酸序列

B．人類基因組計(jì)劃是科學(xué)史上最偉大的工程計(jì)劃

C．對(duì)于人類疾病的預(yù)防、診斷和治療都會(huì)有全新的改變

D．測試工作完成于1990年，至此人類已完成了探究基因的歷程

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)單元驗(yàn)收生物試卷（6）（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類基因組計(jì)劃的敘述,合理的是

A．該計(jì)劃的實(shí)施將有助于人類對(duì)自身疾病的診治和預(yù)防

B．該計(jì)劃是人類從細(xì)胞水平研究自身遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程

C．該計(jì)劃的目的是測定人類一個(gè)染色體組中全部DNA 序列

D．該計(jì)劃的實(shí)施不可能產(chǎn)生種族歧視、侵犯個(gè)人隱私等負(fù)面影響

 

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科目：高中生物 來源：2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物（江蘇卷解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類基因組計(jì)劃的敘述，合理的是

A．該計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)將有助于人類對(duì)自身疾病的診治和預(yù)防

B．該計(jì)劃是人類從細(xì)胞水平研究自身遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程

C．該計(jì)劃的目的是測定人類一個(gè)染色體組中全部DNA序列

D．該計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)不可能產(chǎn)生種族歧視、侵犯個(gè)人隱私等負(fù)面影響

 

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