新物種形成的標(biāo)志是（ ）

A. 具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能 B. 產(chǎn)生了地理隔離

C. 形成了生殖隔離 D. 改變了基因頻率

 

C

【解析】

試題分析：生殖隔離的產(chǎn)生是新物種形成的標(biāo)志，故C正確。具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能是生物的基本特征，故A錯誤。地理隔離的形成不是標(biāo)志，故B錯誤�；蝾l率的改變是生物進(jìn)化的標(biāo)志，故D錯誤。

考點(diǎn)：本題考查生物進(jìn)化相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：【名校聯(lián)盟】2015屆廣東省廣州市海珠區(qū)高三8月摸底考試?yán)砭C試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）海珠濕地公園是城市內(nèi)湖濕地與半自然果林鑲嵌交混的復(fù)合濕地生態(tài)系統(tǒng)，被稱為廣州市的“南肺”和“腎”。

（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)中各生物種群占據(jù)不同的位置，這體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。除圖中的螺螄（以藻類為食）和幾種水生植物代表的生態(tài)系統(tǒng)成分外，濕地生態(tài)系統(tǒng)還包括 成分。

（2）海珠濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為廣州之“腎”，是因?yàn)槠渚哂? 功能。但是，如果濕地生態(tài)系統(tǒng)長期遭到生活污水的污染，就容易發(fā)生水華現(xiàn)象，導(dǎo)致 銳減，從而降低生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性。因此，海珠濕地后期改造主要是通過種植多種植物來降解生活污染物，解決水華問題，此舉主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。

（3）某研究小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，同時使用黑藻和好氧細(xì)菌能夠大大提高生活污水的處理效果，請簡述其原理： 。

 

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科目：高中生物 來源：【名校聯(lián)盟】2013-2014學(xué)年福建省晉江市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞內(nèi)，許多由膜組成的像深海中的潛艇一樣，在細(xì)胞中穿梭往來，繁忙地運(yùn)輸著貨物的結(jié)構(gòu)和在其中起重要的交通樞紐作用的結(jié)構(gòu)分別是( )

A.高爾基體、囊泡B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

C.囊泡、線粒體D.囊泡、高爾基體

 

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科目：高中生物 來源：[中學(xué)聯(lián)盟]2016屆黑龍江哈四中高一下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖表示的生物學(xué)意義，哪一項(xiàng)是錯誤的（ ）

A．甲圖中生物自交后代產(chǎn)生AaBB的生物體的概率為1/8

B．乙圖中黑色框圖表示男性患者，由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病

C．丙圖表示一對夫婦，如產(chǎn)生的后代是一個男孩，該男孩是患者的概率為1/2

D．丁圖細(xì)胞表示有絲分裂后期

 

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科目：高中生物 來源：[中學(xué)聯(lián)盟]2016屆黑龍江哈四中高一下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因，現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上，實(shí)驗(yàn)小組用不同方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（見右圖），下列說法不正確的是

A．過程①育種方法運(yùn)用的原理是基因突變，最大優(yōu)點(diǎn)是能提高突變率，在短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型

B．過程②③④育種方法運(yùn)用的原理是基因重組，基因型aaB_的類型經(jīng)④后，子代中aaBB所占比例是5/6

C．過程⑤使用的試劑是秋水仙素，它可作用于正在分裂的細(xì)胞，抑制紡錘體形成

D．過程⑥⑦應(yīng)用了單倍體育種的方法，最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限

 

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科目：高中生物 來源：[中學(xué)聯(lián)盟]2016屆黑龍江哈四中高一下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖，下列說法正確的是（ ）

A．② 與 ③相同的化學(xué)基團(tuán)只有磷酸基，不同的是五碳糖

B．促進(jìn)轉(zhuǎn)錄過程的酶為RNA聚合酶，① 移動的方向從右向左

C．某基因含96個脫氧核苷酸，則其控制合成的蛋白質(zhì)最多有32個氨基酸

D．轉(zhuǎn)錄完成后，結(jié)構(gòu) ④ 需通過兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合

 

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科目：高中生物 來源：[中學(xué)聯(lián)盟]2016屆黑龍江哈四中高一下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀，長翅為顯性。用一定高溫處理殘翅基因純合子的幼蟲，其發(fā)育為成蟲后，翅膀表現(xiàn)為長翅。下列解釋錯誤的是（ ）

A．控制翅膀的基因在幼蟲階段就已經(jīng)開始表達(dá)

B．高溫下相關(guān)蛋白質(zhì)失去活性

C．這種長翅個體的基因型可能已經(jīng)變?yōu)殡s合子

D．表現(xiàn)型是基因與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果

 

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科目：高中生物 來源：[中學(xué)聯(lián)盟]2016屆黑龍江哈四中高一下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知豌豆的高莖對矮莖為顯性，現(xiàn)有一株高莖豌豆甲，要確定甲的基因型，最簡便易行的辦法是（ ）

A．選另一株矮莖豌豆與甲雜交，子代中若有矮莖出現(xiàn)，則甲為雜合子

B．選另一株矮莖豌豆與甲雜交，子代若都表現(xiàn)為高莖，則甲為純合子

C．讓甲豌豆進(jìn)行自花傳粉，子代中若有矮莖出現(xiàn)，則甲為雜合子

D．讓甲與多株高莖豌豆雜交，子代中若高、矮莖之比接近3∶1，則甲為雜合子

 

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江慶安縣三中高一下學(xué)期期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列育種或生理過程中，沒有發(fā)生基因重組的是

 

 

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