【題目】對非洲爪蟾(二倍體)的精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了以下示意圖(含部分染色體)。請回答下列問題:

(1)圖1表示__________分裂,圖2細(xì)胞名稱為_____________。

(2)若觀察到細(xì)胞中出現(xiàn)一對聯(lián)會的兩條染色體之間大小明顯不同,則這對同源染色體是________染色體。

(3)發(fā)生了圖3中D-E段變化的是圖____細(xì)胞。在B-C段,細(xì)胞核內(nèi)完成的主要變化是___________。

(4)若對卵巢切片進(jìn)行顯微觀察,無法看到圖2所示的分裂圖像,其原因是_____________。

【答案】 有絲 初級精母細(xì)胞 XY(或性) 1 DNA復(fù)制 初級卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等分裂

【解析】試題分析:本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對有絲分裂、減數(shù)分裂等知識的掌握情況。若要正確解答本題,需要熟記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律,準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞所處的時期,明辨曲線圖中各區(qū)段形成的原因及其所處的細(xì)胞分裂時期,再結(jié)合所學(xué)的知識答題。

(1) 圖1細(xì)胞含有同源染色體,呈現(xiàn)的特點是著絲點分裂后形成的子染色體分別移向細(xì)胞兩極,說明該細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,處于有絲分裂后期;圖2細(xì)胞呈現(xiàn)的特點是:同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,又因細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,細(xì)胞質(zhì)是均等分裂,據(jù)此可判斷該細(xì)胞是初級精母細(xì)胞。

(2) X和Y性染色體之間的大小明顯不同,在減數(shù)第一次分裂前期能夠聯(lián)會。

(3) 圖3曲線的D-E段,染色體與核DNA數(shù)目之比由1/2增至1,說明發(fā)生了著絲點分裂,與圖1細(xì)胞相對應(yīng)。在B-C段,染色體與核DNA數(shù)目之比由1減至1/2,說明正在形成染色單體,處于細(xì)胞分裂間期,此時細(xì)胞核內(nèi)完成的主要變化是DNA復(fù)制。

(4)綜上分析,圖2細(xì)胞是初級精母細(xì)胞,不可能出現(xiàn)在精巢中,而卵巢中的初級卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等分裂,所以若對卵巢切片進(jìn)行顯微觀察,無法看到圖2所示的分裂圖像。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某高等動物細(xì)胞分裂各階段染色體和核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示).下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.該圖表示的細(xì)胞分裂方式不一定為有絲分裂
B.在b階段核DNA和染色體的含量均加倍
C.核糖體發(fā)揮功能的主要時期是c階段
D.d階段細(xì)胞中可能發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應(yīng)14CO2 , 48h后測定植株營養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量.兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示.與本實驗相關(guān)的錯誤敘述是(
A.14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物
B.生殖器官發(fā)育早期,光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官
C.遮光70%條件下,分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近
D.實驗研究了光強對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗以及T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗的敘述,正確的是

A.兩個實驗的設(shè)計思路是一致的

B.兩個實驗都用到了同位素標(biāo)記法

C.兩個實驗都能得出“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的結(jié)論

D.第一個實驗不能證明遺傳物質(zhì)是DNA,而后者可以證明

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗室做了如圖所示的實驗研究,下列與實驗相關(guān)的敘述正確的是( 。
A.過程①誘導(dǎo)基因使成纖維母細(xì)胞發(fā)生基因突變
B.過程②屬于動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中的原代培養(yǎng)
C.丙細(xì)胞既能持續(xù)分裂又能分泌單一的抗體
D.過程③、④所用的培養(yǎng)基都含有聚乙二醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實驗(如下圖)。

(1)圖中親本基因型為____________________。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實形狀的遺傳遵循_______________ F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為________________________。另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為________________

(2)圖中F2三角形果實薺菜中,部分個體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實,這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為________;還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是胚胎干細(xì)胞分離途徑示意圖,下列說法正確的是( 。
A.圖中A所示細(xì)胞將來能夠發(fā)育成胎膜和胎盤
B.胚胎干細(xì)胞的體積和細(xì)胞核都較小
C.胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化
D.利用胚胎干細(xì)胞培育的人造器官正在大規(guī)模應(yīng)用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白、胰島素、細(xì)胞色素C、胰蛋白酶等人體內(nèi)的蛋白質(zhì)各不相同,其原因不可能是( )

A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B. 氨基酸的排列順序不同

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

D. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列材料不能用來觀察葉綠體實驗的是

A. 葫蘆蘚葉片 B. 胡蘿卜根的橫切片

C. 青菜葉的下表皮撕片 D. 黃楊葉的橫切片

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