9．為了控制和治理沙塵暴等異常氣候，必須在內(nèi)蒙古和黃土高原種草植樹，下列有關(guān)此問題的說法，不正確的是（　�。�
A．要選擇一些耐干旱的樹種和草種
B．選擇經(jīng)濟林木和優(yōu)良牧草栽種，這樣既增加了植被的覆蓋率又獲得了較高的經(jīng)濟效益
C．注意林木和草種的多樣性，以提高人造林和人工草原的生態(tài)穩(wěn)定性
D．有水利條件的地方，要有計劃地營造基本草場防護林，以林護草，草林結(jié)合

分析 黃土高原主要的生態(tài)環(huán)境問題是水土流失嚴重．導(dǎo)致水土流失嚴重的主要自然原因是黃土高原土質(zhì)疏松，植被稀少，夏季暴雨多等．治理黃土高原水土流失采用的措施是：植樹造林，修建梯田，退耕還林還牧、修擋土壩等．

解答 解：A、由于內(nèi)蒙古和黃土高原地區(qū)氣候比較干旱，因此要選擇一些耐干旱的樹種和草種，A正確；
B、該地區(qū)亟待解決的生態(tài)環(huán)境的問題，因此此處優(yōu)先考慮生態(tài)效益，B錯誤；
C、注意林木和草種的多樣性，提高生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力，以提高人造林和人工草原的生態(tài)穩(wěn)定性，C正確；
D、有水利條件的地方，要有計劃地營造基本草場防護林，以林護草，草林結(jié)合，D正確．
故選：B．

點評 本題考查了生態(tài)工程的有關(guān)知識，要求考生能夠利用生態(tài)工程的原理分析各項，并結(jié)合實際情況確定生態(tài)恢復(fù)工程的方法與措施．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥，但尿素只有通過土壤中某些細菌分解為氮后，才能被植物吸收利用．分解尿素的細菌都能合成脲酶，脲酶能催化尿素水解．某同學(xué)要分離土壤中能分解尿素的細菌，并統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目，培養(yǎng)基配方如下：
KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O蛋白胨葡萄糖尿素瓊脂
1.4g2.1g0.2g1.0g10.0g1.0g15.0g
（1）根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷，該同學(xué)能否分離出土壤中分解尿素的細菌？不能（填“能”或“不能”
原因是培養(yǎng)基含蛋白胨，尿素不是唯一氮源，不能選擇出只以尿素為唯一氮源的微生物．
（2）為避免培養(yǎng)皿污染，需將培養(yǎng)皿呈倒置狀態(tài)放置．為了排除實驗組中非測試因素對實驗結(jié)果的影響，需設(shè)置接種等量無菌水的培養(yǎng)基作為空白對照．
（3）要統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目，宜采用稀釋涂布平板法法接種，通過此種方法統(tǒng)計獲得的優(yōu)勢菌種的數(shù)量往往小于（填“大于”、“小于”或“等于”）優(yōu)勢菌種活菌的實際數(shù)量．
（4）一同學(xué)在純化土壤中的細菌時，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基的菌落連成一片，最可能的原因是菌液濃度過高，應(yīng)當怎樣操作才可避免此種現(xiàn)象？對菌液進行梯度稀釋．
（5）對能分解尿素的細菌進行了初步篩選后，還需借助生物化學(xué)方法對分離的菌種做進一步鑒定；在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑．分離并獲得菌種后，若需長期保存，應(yīng)使用甘油管藏法法．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．基因工程等生物高科技的廣泛應(yīng)用，引發(fā)了許多關(guān)于科技與倫理的爭論．有人歡呼，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展將改變一切；有人驚呼，它們引發(fā)道德危機．對此，我們應(yīng)持的正確態(tài)度是（　�。�
A．擯棄現(xiàn)有的道德規(guī)范，推動科技發(fā)展
B．發(fā)揮道德規(guī)范的作用，限制負面效應(yīng)
C．科技的發(fā)展必須以現(xiàn)有道德規(guī)范為準繩
D．調(diào)整現(xiàn)有道德規(guī)范，適應(yīng)科技發(fā)展

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．tRNA的特點是（　�。�
A．分子較小B．含有稀有堿基
C．呈三葉草構(gòu)型D．在核仁中形成
E．能與核蛋白體結(jié)合   

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．炭疽桿菌是一種致病微生物，該菌日益引起科學(xué)界的關(guān)注，2005年美國一生化制藥廠試制了一種對炭疽桿菌細胞壁有轉(zhuǎn)化分解作用的酶制品．該制品所分解的物質(zhì)是（　　）
A．DNA和RNAB．DNA和蛋白質(zhì)的化合物
C．葡萄糖組成的大分子D．糖類與蛋白質(zhì)的化合物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是（　�。�
A．人體內(nèi)抗原-抗體的正常結(jié)合B．植物細胞內(nèi)肽鏈的生物合成
C．酵母菌細胞內(nèi)[H]與O2的結(jié)合D．水綿細胞內(nèi)CO2的固定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體細胞融合完成的標志是

A．產(chǎn)生新的細胞壁 B．細胞膜發(fā)生的融合

C．細胞質(zhì)發(fā)生融合 D．細胞核發(fā)生融合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北邢臺二中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以蟲治蟲是生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容，下圖表示某一生系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。請問在一段時間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增加，其可能引起的后果是（ ）

A．乙和丁的種群數(shù)量都增加

B．乙和丁的種群數(shù)量都減少

C．乙和丙的種群數(shù)量都減少

D．乙和丙的種群數(shù)量都增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北邢臺二中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示內(nèi)環(huán)境成分間的關(guān)系，正確的是 （ ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案