下列中不能維持內環(huán)境穩(wěn)定的生理活動是

A.炎熱的夏天,人體出汗而使體溫不至于上升

B.人少量失血后,血量很快恢復

C.干渴時尿液明顯減少

D.劇烈運動時血液中的乳酸上升,pH明顯下降

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)豆類種子的自然生長特性及國內外在芽菜生產(chǎn)過程中的實際情況,合理、合法使用植物生長調節(jié)劑能夠提高種子利用價值,提高豆芽產(chǎn)出率,改善感官品質,而不影響人們的食用健康安全,但過度濫用,則會適得其反.
(1)常用于豆芽生產(chǎn)的6-芐基腺嘌呤,具有抑制植物葉內葉綠素、核酸、蛋白質的分解,保綠防老;促進細胞分裂和生長等多種效能.該物質應屬于細胞分裂素類植物激素類似物.
(2)某興趣小組用不同濃度的生長素(實驗一)、乙烯利(實驗二)分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽,三天后觀察到的胚軸生長情況依次如下圖甲、乙(“-”表示未用激素處理,“+”表示用相應的激素處理,“+”越多激素濃度越高).

①在植物體內,果實發(fā)育所需生長素主要來自于發(fā)育的種子.若實驗一是探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預實驗,則在正式實驗時,不需要 (需要/不需要)設計不用生長素的空白對照組.實驗一所示結果不能(能/不能)說明生長素的作用具有兩重性.
②已知生長素能影響乙烯合成,通過比較實驗一和實驗二的實驗結果,可以推測出較高濃度的生長素能促進 (促進/抑制)乙烯的合成.
(3)植物激素進入人體內并不能起調節(jié)作用,因為動植物激素的化學本質是不同的,如動物的生長激素是蛋白質類,而常見的植物生長素的化學本質是吲哚乙酸.但若使用不當,植物激素或其類似物也會對人體造成傷害,如過多的乙烯利會抑制乙酰膽堿酯酶的活性,而乙酰膽堿酯酶是分解乙酰膽堿的酶.在上圖丙中,乙酰膽堿酯酶的作用部位是④ (序號),過多的乙烯利會造成突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮 (持續(xù)興奮/不能興奮/不受影響).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關人體細胞的敘述,正確的是( 。
A.膽固醇是組成人體細胞膜的重要成分
B.進入紅細胞的氧氣優(yōu)先用于其自身細胞呼吸
C.減數(shù)分裂過程中,細胞內染色體組的數(shù)目最多可達4個
D.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞與細胞膜上的蛋白質有關,而與磷脂無關

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科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省棗陽市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色植物倒伏后,它的莖稈能部分恢復成直立狀態(tài),引起這種現(xiàn)象的主要原因是

A.受重力影響,向地性

B.受重力影響,背地性

C.受水的影響,向水性

D.受光的影響,向光性

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科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省棗陽市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員為研究生長素(IAA)對根尖生長的影響,以瓊脂塊和水稻根尖為材料進行了如下實驗,相關敘述正確的是

組別

對根的處理方式

生長狀況

黑暗

垂直生長

單側光照射

背光彎曲生長

對貼瓊脂塊一側進行光照

背光彎曲生長

黑暗(一側貼1×10-8mol·L-1的IAA瓊脂塊)

向貼瓊脂塊一側生長

黑暗(一側貼1×10-6mol·L-1的IAA瓊脂塊)

A.實驗表明單側光照越強,根尖背光側生長素含量越多

B.②組與④組說明單側光照引起根尖生長素分布不均勻

C.根尖背光彎曲生長說明生長素對根尖生長有抑制作用

D.第⑤組根尖的生長狀況應是“向貼瓊脂塊一側生長”

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科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省棗陽市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調節(jié)研究。為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞,應

①在兔飽足狀態(tài)下 ②在兔空腹狀態(tài)下 ③測定血糖含量 ④測定尿液是否含糖 ⑤測定血液胰島素含量

A.①③④ B.①③⑤

C.②③⑤ D.②③④

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省婁底市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科學工作者在調查的基礎上繪制出了如圖所示的系譜圖,該家系存在甲、乙兩種遺傳病,其中有一種病為紅綠色盲,6號無患病基因,則7號和8號婚后生一個同時患兩種病男孩的概率是( )

A.1/48 B.1/24

C.1/16 D.無法確定

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省婁底市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在香水玫瑰的花色遺傳中,紅花、白花是一對相對性狀,受一對等位基因的控制(用R、r表示)。從下面的雜交實驗中可以得出的正確結論是 ( )

A.紅花為顯性性狀

B.紅花A的基因型為Rr

C.紅花C與紅花D的基因型不同

D.白花B的基因型為Rr

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北老河口高級中學高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

白化病產(chǎn)生的根本原因是

A.基因突變 B.近親結婚

C.雙親都是雜合子 D.致病基因成對

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