科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省棗陽市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列中不能維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的生理活動是
A.炎熱的夏天,人體出汗而使體溫不至于上升
B.人少量失血后,血量很快恢復(fù)
C.干渴時尿液明顯減少
D.劇烈運動時血液中的乳酸上升,pH明顯下降
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省婁底市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于一對相對性狀的是
A.狗的卷毛與白毛
B.豌豆的紅花與桃樹的白花
C.人的單眼皮與卷發(fā)
D.大麥的高稈與矮稈
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北老河口高級中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于生物的相對性狀的是
A.豌豆的高莖與矮莖
B.兔的長毛與狗的短毛
C.番茄的紅色與茄子的紫色
D.兔的長毛與黑毛
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北老河口高級中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.基因工程中常用限制酶作為剪切基因的工具
B.人工誘變常用生物因素如某些病毒處理待誘變的生物
C.雜交育種一般要獲得純種,如雜交水稻
D.搬運目的基因的運載工具只有質(zhì)粒
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科目:高中生物 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如下是HIV感染人體細胞過程的示意圖。請回答下列問題。
(1)由于病毒在結(jié)構(gòu)和習(xí)性上的特殊性,人們對生物進化過程中是先有病毒后有細胞還是先有細胞后
病毒這一問題,存在兩種截然不同的觀點。你的觀點是__________,理由是___ ___。
(2)HIV進入人體后,由于與T細胞表面的CD4具有較強的親和力而容易侵染T細胞。CD4的化學(xué)成分最可能是____________。
(3)參與⑥過程的兩種細胞器是________________________。
(4)圖中①~⑧所示的過程中,遵循堿基互補配對原則的是___________________。
(5)大多數(shù)艾滋病患者會出現(xiàn)記憶喪失等精神障礙,此時HIV已感染了______________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一陰濕草叢中,生活著螞蟻.蜘蛛.蚯蚓等動物,這些生物共同構(gòu)成一個 ( )
A.生態(tài)系統(tǒng) B.生物群落
C.種群 D.食物網(wǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有氧呼吸過程中第二階段釋放能量最多 | |
B. | 與有氧呼吸有關(guān)的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中 | |
C. | 與無氧呼吸有關(guān)的酶存在于線粒體 | |
D. | 無氧呼吸過程中不釋放能量 |
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