A. | 線粒體是細胞的“動力車間”,細胞的有氧呼吸就是在線粒體中完成的 | |
B. | 溶酶體內(nèi)的酶由核糖體合成,高爾基體運入 | |
C. | 當半透膜兩側(cè)溶液濃度相等時,細胞處于動態(tài)平衡狀態(tài),此時細胞仍發(fā)生滲透作用 | |
D. | 糖醋蒜在腌制的過程中慢慢具有糖醋味,是細胞主動吸收蔗糖分子和醋酸分子的結(jié)果 |
分析 1、生物膜系統(tǒng)的功能:①保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,對物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用;②為多種酶提供附著位點,是許多生物化學反應的場所;③分隔細胞器,保證細胞生命活動高效、有序地進行.
2、線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”,細胞生命活動所需的能量,大約95%來自線粒體.
3、當植物細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質(zhì)壁分離;當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),即發(fā)生了質(zhì)壁分離復原.
解答 解:A、線粒體是細胞的“動力車間”,細胞的有氧呼吸是在線細胞質(zhì)基質(zhì)和粒體內(nèi)完成,A錯誤;
B、溶酶體中的酶由核糖體合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后運入,B錯誤;
C、當半透膜兩側(cè)溶液濃度相等時,細胞處于動態(tài)平衡狀態(tài),此時在單位時間內(nèi)經(jīng)半透膜出入的水分子數(shù)相等,仍能發(fā)生滲透作用,C正確;
D、糖醋蒜在腌制中醋酸導致細胞死亡,細胞膜等變?yōu)槿感,糖分子和乙酸分子直接進入細胞,使糖醋蒜具有了糖醋味,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查細胞中各種細胞器的功能,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能,掌握分泌蛋白的合成與運輸過程,結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙裝置水滴可能都左移 | |
B. | 甲、乙裝置水滴可能都右移 | |
C. | 甲裝置水滴不可能不動,乙裝置水滴一定左移 | |
D. | 甲裝置水滴不可能右移,乙裝置水滴可能右移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從圖可知各類遺傳病在青春期發(fā)病風險都很低 | |
B. | 染色體異常遺傳病大多是致死的,患病胎兒在出生前就死亡了 | |
C. | 調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時,應選取單基因遺傳病進行調(diào)查 | |
D. | 先天性愚型是染色體異常遺傳病,男性患者的體細胞染色體組成為44+XYY |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④ | C. | ②④⑤ | D. | ③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線上M、N點分別最可能對應圖乙中的c、a | |
B. | 曲線上P、Q點分別最可能對應圖乙中的d、b | |
C. | 乙圖中莖的背地性說明生長素的作用具有兩重性 | |
D. | 乙圖中根的向地性是c側(cè)低濃度的生長素促進細胞分裂所致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果蠅性染色體上的基因,遺傳時與性別相聯(lián)系 | |
B. | 果蠅體細胞中如果含有兩條同型性染色體,可表示為XX | |
C. | 果蠅體細胞內(nèi)的X和Y是一對同源染色體 | |
D. | 果蠅體細胞內(nèi)含兩條異型性染色體 |
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