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    【題目】“綠水青山就是金山銀山”，下列人類活動與該理念相符合的是（ ）

    A. 為增加耕地面積，大量圍湖造地 B. 為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，禁止亂砍濫伐

    C. 為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，盲目開山采礦 D. 為提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，大量使用農(nóng)藥

    【答案】B

    【解析】圍湖造田擴(kuò)大耕地會破壞植被和食物鏈，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞，A錯誤；為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，禁止亂砍濫伐，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，B正確；為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，盲目開山采礦會破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡，同時會污染環(huán)境，C錯誤；許多種化學(xué)農(nóng)藥嚴(yán)重污染水體、大氣和土壤，造成環(huán)境污染，同時破壞生態(tài)平衡，D錯誤。

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目：高中生物 來源： 題型：

    【題目】在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3。為測定RuBP羧化酶的活性，某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CO2的反應(yīng)，并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯誤的是

    A. 菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)

    B. RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無光條件下進(jìn)行

    C. 測定RuBP羧化酶活性的過程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法

    D. 單位時間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    【題目】脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是

    A．構(gòu)成生物膜

    B．調(diào)節(jié)新陳代謝

    C．儲存能量

    D．攜帶遺傳信息

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    【題目】番茄喜溫不耐熱，適宜的生長溫度為15—33℃。研究人員在實(shí)驗(yàn)室控制的條件下，研究夜間低溫條件對番茄光合作用的影響。實(shí)驗(yàn)中白天保持25℃，從每日16:00時至次日6:00時，對番茄幼苗進(jìn)行15℃（對照組）和6℃的降溫處理，在實(shí)驗(yàn)的第0、3、6、9天的9:00進(jìn)行相關(guān)指標(biāo)的測定。

    （1）圖1結(jié)果顯示，夜間6℃處理后，番茄植株干重_________對照組。這表明低溫處理對光合作用的抑制_________對呼吸作用的抑制。（填“大于”、“等于”或“小于”）

    （2）研究人員在實(shí)驗(yàn)中還測定了番茄的凈光合速率、氣孔開放度和胞間CO2濃度，結(jié)果如圖2所示。圖中結(jié)果表明：夜間6℃低溫處理，導(dǎo)致_________下降，使_________供應(yīng)不足，直接影響了光合作用過程中的暗反應(yīng)，最終使凈光合速率降低。

    （3）光合作用過程中，Rubisco是一種極為關(guān)鍵的酶。 研究人員在低夜溫處理的第0、9天的9:00時取樣，提取并檢測Rubisco的量。結(jié)果發(fā)現(xiàn)番茄葉片Rubisco含量下降。提取Rubisco的過程在0～4℃下進(jìn)行，是為了避免____________________________________。

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    【題目】圖1細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的部分簡圖，圖2是一個細(xì)胞周期中每條染色體中DNA數(shù)目變化，據(jù)圖回答：

    （1）圖1是__________細(xì)胞有絲分裂簡圖，你的判斷依據(jù)是____________________。圖1的分裂順序依次是__________（用字母表示）。

    （2）只考慮一個細(xì)胞周期，圖1缺少處于__________期的細(xì)胞簡圖。此時細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的活動主要是______和__________，其中后者的發(fā)生在核糖體上。

    （3）圖1細(xì)胞中染色單體數(shù)目為8的時期有______________（用字母表示）。圖1中表示細(xì)胞分裂后期的是__________（用字母表示），分裂后期對應(yīng)圖2中__________段（用字母表示）。簡述該時期的分裂特點(diǎn)__________________________________________________。

    （4）圖2中BD段對應(yīng)圖1中__________________________。（用字母表示）

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    【題目】將同一植物細(xì)胞依次浸入清水、質(zhì)量濃度0.3 mol/L的蔗糖溶液和質(zhì)量濃度為0.4 mol/L的KNO3溶液中，測得細(xì)胞的體積隨時間的變化曲線如圖所示，則曲線a、b、c分別代表細(xì)胞所處的溶液是(　　)

    A. 清水、蔗糖溶液、KNO3 B. KNO3、清水、蔗糖溶液

    C. 清水、KNO3、蔗糖溶液 D. 蔗糖溶液、KNO3、清水

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    【題目】如圖為不同因素與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系圖，A―→B代表酶促反應(yīng)速率坐標(biāo)(0～100%)，A―→C代表溫度坐標(biāo)(0～70 ℃)，C―→B代表溶液酸堿度坐標(biāo)(pH＝0.1～14)，下列敘述中不正確的是(各線段含義提示：例如EH線段表示溫度為E時，該酶的酶促反應(yīng)速率為H)

    A．GH線段所代表的酶其最適溫度在DE范圍內(nèi)

    B．FI線段可用來體現(xiàn)胃蛋白酶的作用特點(diǎn)

    C．據(jù)圖可說明影響某酶酶促反應(yīng)速率的因素還可能有酶的數(shù)量和底物濃度

    D．GH、GI線段所代表的某酶酶促反應(yīng)速率差異的關(guān)鍵影響因素是溫度

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)﹣肌肉標(biāo)本示意圖，圖中AB+BC=CD，乙是突觸放大模式圖．據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　�。�

    A.刺激C處，A、D處可同時檢測到膜電位變化
    B.刺激D處，肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強(qiáng)
    C.興奮從E到F，發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
    D.③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動性

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    科目：高中生物 來源： 題型：

    【題目】下列不屬于細(xì)胞凋亡的是( )

    A. 手指發(fā)育過程中，指間細(xì)胞的自動死亡

    B. 紅細(xì)胞壽命只有120天左右，紅細(xì)胞的自我更新

    C. 被病原體感染的細(xì)胞被清除

    D. 被濃硫酸燒傷而死亡的細(xì)胞

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    同步練習(xí)冊答案