【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)﹣肌肉標(biāo)本示意圖,圖中AB+BC=CD,乙是突觸放大模式圖.據(jù)圖分析,下列說法正確的是( 。

A.刺激C處,A、D處可同時檢測到膜電位變化
B.刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強
C.興奮從E到F,發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
D.③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動性

【答案】D
【解析】解:A、刺激C處,興奮由C→D要經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu),速度慢,C→A是同一神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),速度快,A處比D處要先檢測到膜電位變化,A錯誤;
B、刺激D點,但是興奮在神經(jīng)元間的傳導(dǎo)是單向的,不能由D→C,肌肉和F不會興奮,線粒體活動不會增強,B錯誤;
C、興奮在神經(jīng)元間的傳導(dǎo)是單向的,不能由E→F,也就不會發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變,C錯誤;
D、突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙屬于胞吐過程,依賴于生物膜的流動性特點,D正確.
故選:D
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的相關(guān)知識,掌握突觸小體內(nèi)近前膜處含大量突觸小泡,內(nèi)含化學(xué)物質(zhì)——遞質(zhì).當(dāng)興奮通過軸突傳導(dǎo)到突觸小體時,其中的突觸小泡就釋放遞質(zhì)進入間隙,作用于后膜,使另一神經(jīng)元興奮或抑制.這樣興奮就從一個神經(jīng)元通過突觸傳遞給另一個神經(jīng)元.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生物膜的結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)敘述錯誤的是(
A.磷脂雙分子層構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的基本骨架
B.構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)和磷脂分子大多數(shù)可以運動
C.如果蛋白A具有信息交流功能,則其常與多糖相結(jié)合
D.如果蛋白B具有運輸功能,則其發(fā)揮作用時需要消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“綠水青山就是金山銀山”,下列人類活動與該理念相符合的是( )

A. 為增加耕地面積,大量圍湖造地 B. 為保護生態(tài)環(huán)境,禁止亂砍濫伐

C. 為發(fā)展地方經(jīng)濟,盲目開山采礦 D. 為提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用豌豆進行遺傳實驗時,下列操作錯誤的是(  )

A. 雜交時,須在花粉尚未成熟時除去母本的雄蕊

B. 自交時,雌蕊和雄蕊都無需除去

C. 雜交時,須在花粉尚未成熟時除去母本的雌蕊

D. 人工傳粉后,應(yīng)套袋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+ 和NO3- 的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是 ( )

A. 載體數(shù)量、能量 B. 能量、載體數(shù)量

C. 載體數(shù)量、離子濃度 D. 能量、離子濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要驗證綠色植物在呼吸過程放出二氧化碳,必要的實驗條件是( )

A. 在黑暗條件下實驗 B. 用一株葉片多的植物

C. 把植物置于適宜溫度和光照下 D. 將植物置于同濃度的二氧化碳的環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示合在一起的動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

(1)如果A圖為洋蔥根尖細胞,則不應(yīng)該有細胞器________(填序號)。

(2)如果B細胞為人體的心肌細胞,則細胞器________(填序號)含量很多。

(3)呼吸作用的主要場所在________(填序號)。

(4)若某細胞同時有甲乙圖中各種細胞器(結(jié)構(gòu)),則為_______細胞。

(5)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,與之有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是_____(填序號)。

(6)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是________(填序號)。

(7)結(jié)構(gòu)1的主要成分為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體主要儲能物質(zhì)、最終能源、主要能源和直接能源依次是( )

A. 淀粉、陽光、葡萄糖、ATP B. 脂肪、ATP、糖類、陽光

C. 蛋白質(zhì)、陽光、葡萄糖、ATP D. 脂肪、陽光、糖類、ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長素對胚芽鞘生長的促進作用示意圖.由此我們可以判斷下列說法正確的是(  )
A.瓊脂塊中生長素濃度為b點時,A具有最大值
B.只用圖一實驗即可證明生長素有促進生長的作用
C.瓊脂塊中生長素濃度為d時,胚芽鞘向左側(cè)彎曲
D.瓊脂塊中生長素濃度不同,但胚芽鞘的彎曲角度可能相同

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同步練習(xí)冊答案