某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是( )
A.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細(xì)胞核
B.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)
C.經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體
D.經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西西安長(zhǎng)安區(qū)一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
新物種形成的標(biāo)志是( )
A.出現(xiàn)地理隔離 B.產(chǎn)生生殖隔離
C.基因頻率發(fā)生改變 D.生物的形態(tài)出現(xiàn)差異
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲是高倍鏡下觀察到的黑藻葉片,乙為黑藻在不同環(huán)境因素影響下光合速率的變化曲線。下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲圖中葉綠體的存在會(huì)影響質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象的觀察
B.用健那綠給黑藻細(xì)胞染色,甲圖中可清晰看到線粒體的存在
C.在圖乙的tl-t2階段,補(bǔ)充光照后光反應(yīng)和暗反應(yīng)速率均有所提高
D.t4以后,細(xì)胞中生成ATP的場(chǎng)所僅有線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物膜選擇透過(guò)性的敘述中,正確的是:
A.水分子可以自由通過(guò),大分子不可以通過(guò),小分子、離子可以通過(guò)
B.水分子可通過(guò),一些離子和小分子可通過(guò),而其他離子、小分子、大分子則不能通過(guò)
C.水分子順相對(duì)含量梯度運(yùn)輸,離子和小分子逆相對(duì)含量梯度運(yùn)輸
D.水分子、一些離子和小分子順相對(duì)含量的梯度運(yùn)輸,其他離子逆相對(duì)含量的梯度運(yùn)輸,大分子則不能通過(guò)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞膜成分的說(shuō)法中,正確的是( )
A.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,它的脂質(zhì)成分越復(fù)雜
B.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,它的糖脂越多
C.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜成分不會(huì)發(fā)生改變
D.組成細(xì)胞膜的成分中,磷脂最為豐富
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某植物(2N =30)的花色性狀由位于染色體上的復(fù)等位基因(a1、a2、a3)控制,其中a1和a3都決定紅色,a2決定藍(lán)色;a1相對(duì)于a2、a3均是顯性,a2相對(duì)于a3為顯性?蒲腥藛T進(jìn)行了以下遺傳實(shí)驗(yàn):
組別 | 親本組合 | 子代 | |
表現(xiàn)型 | 比例 | ||
實(shí)驗(yàn)一 | 紅花×紅花 | 紅花:藍(lán)花 | 3:1 |
實(shí)驗(yàn)二 | 藍(lán)花×藍(lán)花 | 紅花:藍(lán)花 | ? |
實(shí)驗(yàn)三 | 紅花×藍(lán)花 | 紅花:藍(lán)花 | 未統(tǒng)計(jì) |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若取其分生區(qū)細(xì)胞制成有絲分裂裝片進(jìn)行觀察,核膜清晰時(shí)一個(gè)細(xì)胞核中染色體數(shù)最多為_(kāi)_______條。
(2)群體中控制該植物花色性狀的基因型最多有________種。
(3)實(shí)驗(yàn)一中兩個(gè)親代紅花基因型分別是_______。實(shí)驗(yàn)二中子代的比例為_(kāi)______。
(4)紅花植株的基因型可能有4種,為了測(cè)定其基因型,科研人員分別用a2a2和a3a3對(duì)其進(jìn)行測(cè)定。
①若用a2a2與待測(cè)紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是__________。
②若用a3a3與待測(cè)紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
花的位置葉腋和莖頂是豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀。兩株莖頂花植株雜交,無(wú)論正交、反交,F(xiàn)1中總是一半是莖頂花,一半是葉腋花。莖頂花的F1植株自交,F(xiàn)2是全莖頂花;葉腋花的F1植株自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為葉腋花1908株,莖頂花1452株。下列假設(shè)能解釋該遺傳現(xiàn)象的是
A.控制該性狀的是一對(duì)位于X染色體上的等位基因,莖頂花為顯性性狀
B.控制該性狀的是一對(duì)位于常染色體上的等位基因,葉腋花為顯性性狀
C.控制該性狀的是兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因,有一種顯性基因時(shí)就表現(xiàn)為葉腋花
D.控制該性狀的是兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因,有兩種顯性基因時(shí)才表現(xiàn)為葉腋花
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是羊小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖及Na+、K+跨膜運(yùn)輸?shù)脑韴D,圖中小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊环N,下列分析不正確的是
A. 小腸液中的鈉離子以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入小腸上皮
B. 小腸上皮細(xì)胞吸收K+、排出Na+需要ATP水解供能
C. 小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖所需能量直接來(lái)自于ATP
D. 小腸上皮細(xì)胞膜上鈉鉀泵的化學(xué)本質(zhì)是載體蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高二下期末理綜生物試卷(1卷)(解析版) 題型:綜合題
生物質(zhì)能是一種可再生、低成本、低污染的能源,主要是貯存在農(nóng)林植物莖干有機(jī)物(如纖維素)中的能量,利用微生物的轉(zhuǎn)化作用,人類可以利用這些能量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)將農(nóng)林植物莖干中的纖維素轉(zhuǎn)化為纖維二糖和葡萄糖的酶分別需要來(lái)自纖維素分解菌的 參與。
(2)鑒別纖維素分解菌可以采用 染色法,在接種時(shí)可以采用 法,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)后,如果在菌落周圍出現(xiàn) ,則說(shuō)明該微生物能分解利用纖維素。
(3)鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基屬于 (填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基,配制固體培養(yǎng)基應(yīng)在培養(yǎng)基中添加一定量的 。
(4)纖維素分解形成的葡萄糖可以轉(zhuǎn)化為酒精或醋酸,將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和醋酸的微生物分別是 ,它們所需發(fā)酵條件的主要區(qū)別在于 。
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