15．關(guān)于組成細胞的元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B．ATP與線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P
C．徹底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的單糖都是葡萄糖
D．在核糖體中合成的蛋白質(zhì)都具有相應(yīng)的結(jié)構(gòu)和功能

分析 組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類，其中大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg．其中C為最基本元素，C、H、O、N為基本元素，C、H、O、N、P、S這六種元素的含量占到了細胞總量的97%，稱為主要元素．
蔗糖水解得到的單糖是葡萄糖和果糖，糖原、淀粉水解的產(chǎn)物是葡萄糖．

解答 解：A、組成細胞的元素具有其特定的功能，故細胞中一種元素的作用不能被其他元素替代，A錯誤；
B、ATP由一分子含氮堿基，一分子核糖和三分子磷酸基團組成，含有C、H、O、N、P，線粒體外膜的基本支架是磷脂雙分子層，其次還含有蛋白質(zhì)，含有C、H、O、N、P，B正確；
C、蔗糖水解得到的單糖是葡萄糖和果糖，C錯誤；
D、在核糖體中合成的蛋白質(zhì)有些需加工后才具有相應(yīng)的結(jié)構(gòu)和功能，D錯誤．
故選：B．

點評 本題的知識點是ATP、脫氧核苷酸、生物膜在元素組成上的共性，RNA與DNA的共性，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能，葡萄糖、乳酸、氨基酸的來源于作用，主要考查學(xué)生對組成細胞的元素和化合物的結(jié)構(gòu)、功能的綜合理解與運用能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物，羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物．圖1表示不同體長露斯塔野鯪魚的食性相對值，圖2表示綠藻和藍藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量．

請回答問題：
（1）該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是競爭和捕食．
（2）若將體長為2.8cm的露斯塔野鯪魚增重2kg，至少需要藻類30kg．
（3）調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度時，若標(biāo)記個體更易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏高（填“偏高”、“偏低”或“不變”）．
（4）由于該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，導(dǎo)致生物的多樣性下降，某科研小組提出生態(tài)治污的方案：首先培養(yǎng)藻類，用于去除水體中的P元素．選擇的藻類是綠藻，理由是綠藻體內(nèi)的藻毒素含量低．然后投放體長大于4.2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量．選擇體長大于4.2cm的野鯪魚，其原因是植食性比例高（食物鏈短，能量利用率高）．
（5）科研小組又單獨對羅氏沼蝦的能量流動情況進行分析，結(jié)果如表（數(shù)字為能量值，單位是KJ/（cm2•a）
攝入食物中的能量糞便中的能量用于生長發(fā)育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量
51.627.01.523.1
據(jù)表結(jié)果分析，羅氏沼蝦同化量為24.6KJ/cm-2•a-1．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究種群的特征有助于有害生物的防治和瀕危物種的保護，下列不屬于種群特征的是

A．種群密度

B．年齡組成

C．物種豐富度

D．出生率和死亡率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．孟德爾的遺傳定律不適用于下列哪些生物（　�。�
①噬菌體   ②酵母菌   ③藍藻   ④豌豆   ⑤乳酸菌．
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖中甲、乙、丙分別表示生物體細胞中發(fā)生的三種生物大分子的合成過程．請分析回答：

（1）圖中甲、乙、丙表示的生理過程分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯．
（2）在人體造血干細胞內(nèi)，甲過程發(fā)生的場所是細胞核、線粒體，需要的原料是（4種）脫氧核苷酸．
（3）在乙過程發(fā)生時，RNA聚合酶與DNA分子的某一啟動部位相結(jié)合，部分DNA片段雙螺旋解開，按堿基配對原則，形成相應(yīng)的α鏈．與丙過程相比，乙過程中特有的堿基配對方式是T-A．
（4）乙圖中α鏈的名稱是RNA．丙圖中，組成β鏈的基本單位通過肽鍵相互連接．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，而信息分子是它們之間的“語言”，如圖所示．下列相關(guān)敘述中，不正確的是（　　）
A．圖中①代表免疫系統(tǒng)，甲表示B細胞在淋巴因子和抗原刺激下增殖分化產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞
B．由圖示可知，神經(jīng)-激素-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制
C．圖中乙代表促甲狀腺激素，是垂體分泌產(chǎn)生的，而甲狀腺激素高時會抑制垂體合成分泌
D．當(dāng)血糖濃度低時，體內(nèi)腎上腺素分泌增加，直接作用于腎上腺的信息分子“丙”是神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．光合自養(yǎng)型生物一定含有的細胞器（　�。�
A．葉綠體B．高爾基體C．線粒體D．核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于組成細胞化合物的敘述，不正確的是（　�。�
A．RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息
B．DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性
C．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變
D．膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是

A．激素甲為促甲狀腺激素 B．激素乙為甲狀腺激素

C．激素乙的分泌受激素甲的影響 D激素乙增加一定促進激素甲的分泌

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