2.人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)探索歷程的敘述中,正確的是(  )
A.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其遺傳規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)
B.格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了轉(zhuǎn)化因子是DNA
C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具有說(shuō)服力
D.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

分析 1、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法,其基本步驟:提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn))→得出結(jié)論.
2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).
3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).

解答 解:A、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其遺傳規(guī)律,但沒(méi)有證實(shí)遺傳因子的化學(xué)本質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種”轉(zhuǎn)化因子“,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,B錯(cuò)誤;
C、噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌,這樣可以將DNA和蛋白質(zhì)徹底分開(kāi),因此噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具有說(shuō)服力,C正確;
D、煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程,對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某基因型的植物個(gè)體甲與乙(aabb)雜交,正交與反交的結(jié)果如表,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
測(cè)交類(lèi)型測(cè)交后代基因型種類(lèi)及比例
父本母本AaBbAabbaaBbaabb
1222
1111
A.正交的結(jié)果說(shuō)明該兩對(duì)基因的遺傳不遵循自由組合定律
B.植物甲的基因型為AaBb,它能產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子
C.植物甲自交所產(chǎn)生的后代的基因型有9種
D.正反交結(jié)果不同是由于乙產(chǎn)生的配子類(lèi)型的差異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)各種細(xì)胞器的敘述,不正確的是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”
B.液泡是一種單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,其內(nèi)含葉綠素、花青素等色素
C.高爾基體由扁平囊和小泡構(gòu)成,主要是對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”及“發(fā)送站”
D.中心體是一種無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,存在于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)基因和染色體的敘述錯(cuò)誤的是( 。
①染色體是基因的主要載體,基因在染色體上呈線性排列
②摩爾根利用果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),運(yùn)用“假說(shuō)一演繹”法確定了基因在染色體上
③同源染色體的相同位置上一定是等位基因
④一條染色體上有許多基因,染色體就是由基因組成的
⑤薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂,運(yùn)用類(lèi)比推理的方法提出假說(shuō)“基因在染色體上”
A.①②③⑤B.②③④C.③④D.①②⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在減數(shù)分裂的第一次細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的變化順序是( 。
①染色體復(fù)制
②同源染色體分離
③著絲點(diǎn)分裂
④同源染色體交叉互換
⑤形成四分體
⑥同源染色體聯(lián)會(huì).
A.①④⑥⑤②B.①⑥⑤④②C.①⑥⑤②④D.①②④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.能夠影響種群數(shù)量變化的因素是( 。
A.性別比例和年齡組成B.氣候、食物、被捕食者等
C.人類(lèi)活動(dòng)D.以上都是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是某一物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的圖解,回答下列問(wèn)題:

(2)①圖中所示物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式是主動(dòng)運(yùn)輸;理由是需要載體,需要能量(ATP),逆濃度梯度運(yùn)輸(答兩點(diǎn)即可),此物質(zhì)運(yùn)輸方式可以體現(xiàn)出細(xì)胞膜在功能上具有選擇透過(guò)性的特點(diǎn).
②下列符合圖示運(yùn)輸方式的物質(zhì)是B.A.甘油          B.K+C.N2       D.維生素D
(2)C物質(zhì)是ATP,它在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化快,從而保證了生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,因此在細(xì)胞內(nèi)的含量少(選填“少”或“多”).
(3)D物質(zhì)是載體,它在細(xì)胞膜上位置的變動(dòng)說(shuō)明了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述,不正確的是( 。
A.新陳代謝速率加快B.酶的活性降低
C.呼吸速率減慢D.物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列食用方法中,胡蘿卜素的利用率最高的是( 。
A.生吃胡蘿卜B.牛肉絲炒胡蘿卜片
C.肥肉炒胡蘿卜絲D.清煮胡蘿卜片

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同步練習(xí)冊(cè)答案