【題目】葡萄酒和葡萄醋深受人們的喜愛(ài)。根據(jù)利用葡萄汁生產(chǎn)葡萄酒和葡萄醋的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

1某實(shí)驗(yàn)小組嘗試使用罐頭瓶在常溫21±3下制作葡萄酒。開(kāi)始時(shí),向消過(guò)毒的罐頭瓶中加人新鮮的葡萄汁。葡萄汁裝人瓶中時(shí),要留出大約1/3的空間,酵母菌進(jìn)行呼吸作用的方式有 。在以后的過(guò)程中,毎隔12h左右,要將瓶蓋擰松一次不適打開(kāi)瓶蓋,此后再擰緊。這種情況下,酵母菌進(jìn)行呼吸作用方式的總反應(yīng)式是 。

2從野生酵母菌群中分離純化酵母菌,常使用的接種方法是平板劃線法和 兩種。若要想計(jì)數(shù)酵母菌活菌的個(gè)數(shù),使所得的估計(jì)值更接近實(shí)際值,除應(yīng)嚴(yán)格操作和多次重復(fù)外,還應(yīng)經(jīng)過(guò) 的過(guò)程,保證待測(cè)樣品的濃度比較合適。

3在果汁加工過(guò)程中,可添加 酶來(lái)提高出汁率和清澈度。葡萄的皮、籽中含有原花青素、葡萄皮紅素和大量葡萄風(fēng)味物質(zhì)等,這些物質(zhì)易溶于乙醇和乙酸乙酯中,因此,常采用 的方法來(lái)分離提取。

4醋酸桿菌是生產(chǎn)葡萄醋必用的菌種,可以從食醋中分離得到純化的醋酸桿菌。擴(kuò)大培養(yǎng)醋酸桿菌時(shí),為了防止培養(yǎng)皿上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基上造成污染,一般是等待平板冷卻凝固后將 進(jìn)行培養(yǎng)。

5酵母菌和醋酸桿菌中,屬于原核生物的是 。

【答案】

1有氧呼吸和無(wú)氧呼吸2分 C6H12O62C2H5OH+2CO22分

2稀釋涂布平板法2分 稀釋或梯度稀釋。2分

3纖維素酶、果膠2分。答對(duì)一個(gè)給1分 萃取2分

4平板倒置2分

5醋酸桿菌1分

【解析】1酵母菌的異化作用類型是兼性厭氧型,有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都有。發(fā)酵過(guò)程中,無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳,需要擰松瓶蓋。無(wú)氧呼吸反應(yīng)式是 C6H12O62C2H5OH+2CO2。

2接種微生物的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。稀釋涂布平板法常用于活菌計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)之前先梯度稀釋。

3在果汁加工過(guò)程中,可添加纖維素酶、果膠 酶來(lái)提高出汁率和清澈度。葡萄的皮、籽中含有原花青素、葡萄皮紅素和大量葡萄風(fēng)味物質(zhì)等,這些物質(zhì)易溶于乙醇和乙酸乙酯中,利用易溶于有機(jī)溶劑的原理,常采用萃取的方法來(lái)分離提取。

4為了防止培養(yǎng)皿上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基上造成污染,一般是等待平板冷卻凝固后將平板倒置進(jìn)行培養(yǎng)。

5醋酸桿菌屬于細(xì)菌,是原核生物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用遺傳變異的原理培育作物新品種,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到廣泛應(yīng)用。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:

1水稻的穗大A對(duì)穗小a為顯性。基因型為Aa的水稻自交,子一代中,基因型為_(kāi)_______的個(gè)體表現(xiàn)出穗小,應(yīng)淘汰;基因型為_(kāi)_______的個(gè)體表現(xiàn)出穗大,需進(jìn)一步自交和選育;按照這種自交→淘汰→選育的育種方法,理論上第n代種子中雜合的比例是________。

2水稻的晚熟B對(duì)早熟b為顯性,請(qǐng)回答利用現(xiàn)有純合體水稻品種,通過(guò)雜交育種方法培育純合大穗早熟水稻新品種的問(wèn)題。

①培育純合大穗早熟水稻新品種,選擇的親本基因型分別是________和________。

②將F1所結(jié)種子種下去,長(zhǎng)出的水稻中表現(xiàn)為大穗早熟的幾率是________,在這些大穗早熟植株中約有_____ ___是符合育種要求的。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】山楂酒具有活血、補(bǔ)氣、健脾等功效,對(duì)恢復(fù)體力、增加精力、促進(jìn)食欲有較顯著的功效。下面為山楂酒制作的有關(guān)過(guò)程。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

主要原料 山楂

設(shè)備 榨汁機(jī)、發(fā)酵桶、地下室、大鍋等

制作過(guò)程 山楂經(jīng)充分水洗,用榨汁機(jī)榨汁。將山楂汁倒入發(fā)酵桶中,經(jīng)7~10 d的發(fā)酵,即成果酒。將經(jīng)過(guò)發(fā)酵的果酒濾出,倒入發(fā)酵容器內(nèi),存在地下室里,進(jìn)行30 d的再發(fā)酵。并繼續(xù)放置在陰涼的地下室進(jìn)行陳釀,陳釀期間,要堅(jiān)持倒桶(換桶),并保持酒桶常滿,即得原汁山楂酒

(1)請(qǐng)寫(xiě)出山楂酒制作的原理(用反應(yīng)式表示)___________ ___________。

(2)與山楂酒發(fā)酵有關(guān)的微生物主要是__________,在山楂酒制作中菌種的主要來(lái)源是______________。

(3)發(fā)酵的溫度應(yīng)該在________,在發(fā)酵過(guò)程中要先通氣后密封,原因是:_____________________________________________

(4)檢驗(yàn)是否產(chǎn)生酒精可在酸性條件下,用___________試劑檢測(cè)。

(5)若要進(jìn)一步制作果醋,應(yīng)在發(fā)酵液中加入____________菌種。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣學(xué)習(xí)小組欲嘗試月季的花藥培養(yǎng),請(qǐng)回答相關(guān)實(shí)驗(yàn)信息:

(1)通過(guò)花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株一般有兩種途徑,一種是花粉通過(guò) 階段發(fā)育為植株,另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成 ,再將其誘導(dǎo)分化成植株。這兩種途徑之間并沒(méi)有絕對(duì)的界限,主要取決于培養(yǎng)基中 。

(2)一般月季的花藥培養(yǎng)時(shí)間選在五月初到五月中旬,即月季的 期。

(3)合適的花粉發(fā)育時(shí)期是提高誘導(dǎo)成功率的重要因素。一般來(lái)說(shuō),處于

期的花藥培養(yǎng)成功率最高。選擇花藥時(shí),一般要通過(guò)鏡檢來(lái)確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期,確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法有 法。但是,某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色,需采用 法,這種方法能將花粉細(xì)胞核染成

色。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究如何從土壤中分離自生固氮菌并計(jì)數(shù)。

實(shí)驗(yàn)原理農(nóng)田的表層土壤中,自生固氮菌的含量比較多。將用表層土制成的稀泥漿,接種到無(wú)氮培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)。在這種情況下,只有自生固氮菌才能生長(zhǎng)繁殖。

材料用具農(nóng)田的表層土壤、無(wú)氮培養(yǎng)基、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基、盛9 mL無(wú)菌水的大試管若干、無(wú)菌移液管、無(wú)菌涂布器、無(wú)菌培養(yǎng)皿、盛90 mL無(wú)菌水的錐形瓶、酒精燈、恒溫箱。

方法步驟

1倒平板。分別將無(wú)氮培養(yǎng)基、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基倒平板,應(yīng)在_________________________操作。

2制備土壤稀釋液。取土樣10 g加入盛有90 mL無(wú)菌水的錐形瓶中,充分搖勻。用無(wú)菌移液管吸取上清液 1 mL,轉(zhuǎn)至9 mL無(wú)菌水的大試管中依次稀釋到107倍稀釋度。為實(shí)現(xiàn)無(wú)菌操作試管口和移液管應(yīng)在離火焰 cm處。

3涂布。按照由107103稀釋度的順序分別吸取0.1 mL進(jìn)行平板涂布,每個(gè)稀釋度下,無(wú)氮培養(yǎng)基應(yīng)至少涂布3個(gè)平板,牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基涂布 個(gè)平板。

4培養(yǎng)。放入恒溫箱內(nèi),在適宜溫度條件下培養(yǎng)34d。一般每隔24h統(tǒng)計(jì)一次選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止 。

5細(xì)菌的計(jì)數(shù)。選取菌落數(shù)在30300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。如果測(cè)試的平均值為50,則每克樣品中的菌株數(shù)是 。稀釋度是105

6預(yù)期結(jié)果。相同稀釋度下牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上的菌落數(shù) 填“多于”或“少于”無(wú)氮培養(yǎng)基上的數(shù)目。理由是_____________________________________________________________2分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于微生物培養(yǎng)和利用的敘述不正確的是 。

A利用稀釋涂布平板法既能分離微生物也能對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)

B接種時(shí)連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個(gè)菌落

C以尿素為唯一氮源且含酚紅的培養(yǎng)基可選擇和鑒別尿素分解菌

D用大白菜腌制泡菜的過(guò)程中亞硝酸鹽含量變化是先減少后增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

甲流病毒由于無(wú)細(xì)胞核,所以不含核酸

乳酸菌內(nèi)核酸、核苷酸、堿基的種類分別為 2、85

核酸徹底水解的產(chǎn)物有核苷酸、含氮堿基、五碳糖、磷酸

核酸有遺傳、變異、催化、調(diào)節(jié)、供能等作用

A. ③④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】普通小麥和玉米都是常見(jiàn)的農(nóng)作物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)普通小麥為六倍體(6n=42),則其單倍體細(xì)胞中含有____________條染色體,其單倍體高度不育的原因是______________,將普通小麥與黑麥(2n=14)雜交得到小黑麥,小黑麥也是高度不育的,這說(shuō)明普通小麥與黑麥之間存在著______________。欲使小黑麥可育,可采取的措施為_________________。

(2)玉米為二倍體植物(2n=20),個(gè)別植株的體細(xì)胞中染色體為19條,這種植株稱為單體,玉米單體植株具有正常的生活力和一定的繁殖能力,其細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)能形成______個(gè)四分體。這種單體植株是由正常配子與染色體數(shù)為______條的異常配子結(jié)合發(fā)育形成,請(qǐng)分析這種異常配子形成的可能原因是_________________(答出一種即可)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】催產(chǎn)素是由下丘腦合成、垂體后葉釋放的一種九肽激素,可在女性分娩時(shí)促進(jìn)子宮收縮,在哺乳期刺激乳汁排出,還可以幫助孤獨(dú)癥患者克服社交中的羞澀感。請(qǐng)回答:

(1)在合成催產(chǎn)素的過(guò)程中會(huì)脫去_________個(gè)水分子。

(2)孤獨(dú)癥患者_______(填可以不可以)口服催產(chǎn)素以達(dá)到緩解癥狀的目的。

(3)嬰兒吮吸乳頭時(shí),刺激信息傳入 ,引起催產(chǎn)素的合成,促進(jìn)乳腺射乳。在此基礎(chǔ)上可形成_________(填條件反射非條件反射),嬰兒的哭聲也能引起射乳。[來(lái)

(4)催產(chǎn)素對(duì)乳汁分泌等生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比具有_________的作用特點(diǎn)。(寫(xiě)出兩點(diǎn))

(5)分娩時(shí)疼痛刺激引起催產(chǎn)素分泌,促進(jìn)胎兒產(chǎn)出,而胎兒對(duì)子宮頸的刺激進(jìn)一步增加催產(chǎn)素的分泌,直到胎兒產(chǎn)出,此過(guò)程屬于_________(填正反饋負(fù)反饋)調(diào)節(jié)。同時(shí)疼痛刺激還能傳至_________,使之產(chǎn)生痛覺(jué)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案