如圖是人體內(nèi)某化學反應的圖解,其中英文字母代表物質(zhì),數(shù)字表示反應前、中、后過程.圖中代表酶的字母是( 。
A、AB、BC、CD、DE、EF、E
考點:酶促反應的原理
專題:
分析:酶能降低化學反應的活化能,使反應更容易進行,具有高效性,但在化學反應前后酶的化學性質(zhì)和數(shù)量不變.
解答: 解:據(jù)圖分析,A在化學反應前后沒有改變,則A表示酶,當?shù)孜顱、C、D同時存在時,A與D特異性結(jié)合,將D分解成E和F,反映出酶具有專一性性,酶的這種特性是由酶本身的空間結(jié)構所決定的.
故選:A.
點評:本題考查酶的功能,意在考生的識記能力和識圖能力,屬于容易題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關二倍體生物的細胞分裂信息.請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖2中B2C2段形成的原因是
 
.基因突變主要發(fā)生在圖1中的
 
段(填圖中序號).
(2)圖5細胞對應于圖2中的
 
段(填圖中序號).D2-E2染色體的行為變化,與圖1中的
 
段變化相同(填圖中序號).
(3)雄性激素能促進圖3-圖5中的哪一個細胞的形成?
 
.圖3-圖5中的哪一個細胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如果用3H、15N、32P、35S標記噬菌體后,讓其侵染細菌,在產(chǎn)生子代噬菌體的組成結(jié)構成分中,能夠找到的放射性元素是( 。
A、可在外殼中找到3H、15N和35S
B、可在DNA中找到3H、15N和32P
C、可在外殼中找到15N、32P和35S
D、可在DNA中找到15N、32P和35S

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在不同生命活動過程中,細胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線,下列有關敘述合理的是(  )
A、只有a時期可能發(fā)生基因突變
B、b時期產(chǎn)生的子細胞全能性最高
C、c時期發(fā)生了著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍
D、在男性的d時期細胞中可以出現(xiàn)兩條X染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

植物受傷時,會釋放出系統(tǒng)素(一種由18種氨基酸組成的蛋白質(zhì))與受體結(jié)合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,從而阻止害蟲的取食和病原菌繁殖.下列關于系統(tǒng)素的描述,正確的是( 。
A、系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關基因的表達
B、系統(tǒng)素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生磚紅色沉淀
C、系統(tǒng)素是植物“抗體”,能與外來“抗原”特異性結(jié)合
D、系統(tǒng)素的合成與分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人為干預下某自然保護區(qū)的生態(tài)恢復過程的能量流動圖[單位為103 kJ/(m2?a)].下列說法不正確的是( 。
A、圖示說明,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固定的太陽能
B、經(jīng)計算可知,肉食動物需補償輸入的能量值為5×103 kJ/(m2?a)
C、由圖可知,營養(yǎng)級較高的生物在恢復過程中補償輸入的能量也應較高
D、在人為干預下,能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間傳遞效率為15.6%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

種群是生活在同一地點的同種生物的一群個體.種群中的個體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代.下列敘述中正確的一組是( 。
①種群基因頻率的改變導致生物進化,但并不一定出現(xiàn)新的物種
②自然選擇使種群基因頻率及變異發(fā)生定向改變
③物種的形成必須通過地理隔離達到生殖隔離才能實現(xiàn),生殖隔離是新物種形成的標志
④自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率.
A、②③B、①②C、④③D、①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于細胞間信息交流實例的是(  )
A、胰島B細胞產(chǎn)生的胰島素通過血液運輸?shù)礁闻K,與肝細胞膜表面的受體結(jié)合
B、吞噬細胞對抗原處理后,以直接接觸方式將抗原呈遞給T細胞
C、高等植物細胞之間通過胞間連絲進行物質(zhì)運輸和信息交流
D、細胞內(nèi)通過蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖表示細胞核結(jié)構模式圖,親核蛋白需通過核孔進入細胞核發(fā)揮功能.乙圖為非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白注射實驗,結(jié)合兩圖回答問題

(1)核膜由
 
層磷脂分子組成,主要成分還有
 
,同其它生物膜相同的功能特性是
 
性,代謝旺盛的細胞,核膜上的
 
數(shù)目多,它們的作用是
 
.從乙圖可知親核蛋白進入細胞核由其
 
部決定并需要
 

(2)細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心,這些功能與結(jié)構
 
(填數(shù)字)有關,結(jié)構②的
 
性很強,其作用是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案