如圖表示在不同生命活動過程中,細胞內染色體數(shù)目的變化曲線,下列有關敘述合理的是( 。
A、只有a時期可能發(fā)生基因突變
B、b時期產生的子細胞全能性最高
C、c時期發(fā)生了著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍
D、在男性的d時期細胞中可以出現(xiàn)兩條X染色體
考點:減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化,受精作用
專題:
分析:本題解答關鍵是通過染色體數(shù)目的變化判斷不同區(qū)段發(fā)生的生理過程,圖中a、b分別表示減數(shù)分裂的第一次和第二次分裂,c過程表示受精作用,d過程表示受精卵的有絲分裂.
解答: 解:A、基因突變發(fā)生在細胞分裂間期DNA復制時,因此在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期均可發(fā)生基因突變,因此圖中a時期和d時期均可發(fā)生,故A錯誤;
B、b時期產生的子細胞是生殖細胞,生殖細胞的全能性沒有受精卵的高,因此c時期受精作用后形成的細胞全能性最高,故B錯誤;
C、c時期表示受精作用形成受精卵,該過程中發(fā)生了細胞的融合,染色體數(shù)目加倍,故C錯誤;
D、男性的性染色體組成為XY,在有絲分裂后期,由于著絲點的分裂,染色體數(shù)目加倍,因此會出現(xiàn)兩條Y染色體,故D正確.
故選:D.
點評:本題較簡單,屬于考綱中理解能力的考查,考生需掌握減數(shù)分裂、有絲分裂過程中染色體數(shù)目的變化,并具有一定的曲線分析能力.考生關鍵能夠判斷出圖中c過程表示受精作用,并理解受精作用的過程和實質.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

為了檢測激素對植物生命活動的影響,用六盆相同植物幼苗做實驗,先測其重量,然后噴灑一定濃度的生長素.讓植物在理想環(huán)境中生活四周后,再次測其重量.作為本實驗的適宜對照組的應是( 。
A、用不同濃度的生長素噴灑同種植物
B、兩周后,將三盆植物的生長素洗去
C、向同種植物的幼苗噴灑生長素,并置于黑暗處四周
D、種植另外六盆植物幼苗,相同條件下培養(yǎng),只噴灑蒸餾水

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行的,如圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖,相關敘述不正確的是( 。
A、①與抗體的加工有關
B、破壞根尖分生區(qū)的②,將會形成多核細胞
C、③是葉綠體內膜
D、④中蛋白質的含量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關實驗的表述正確的是( 。
A、探究溫度對淀粉酶活性的影響,可用斐林試劑對產物進行檢測
B、將紫色洋蔥磷片葉細胞放在適宜濃度的鹽酸溶液中,可發(fā)生質壁分離和質壁分離自動復原
C、健那綠是葉綠體的專一性活性染色劑,染色結果是灰綠色
D、觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂和探究低溫對細胞染色體數(shù)目影響的實驗中都使用了鹽酸,且使用鹽酸的目的相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中沒有用到的試劑是( 。
A、質量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液
B、質量分數(shù)為8%的鹽酸
C、甲基綠吡羅紅染色劑
D、質量分數(shù)為50%的酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人體生命活動及代謝的敘述中正確的是(  )
A、運動員在劇烈運動中,機體細胞呼吸產生的二氧化碳量大于氧氣的消耗量
B、人體產生的性激素、生長激素、胰島素等激素與雙縮脲試劑反應呈紫色
C、細胞癌變會導致細胞周期變短,線粒體和核糖體的活動增強,這是由于遺傳物質改變的結果
D、人的白化病是由于酪氨酸酶活性降低所致

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體內某化學反應的圖解,其中英文字母代表物質,數(shù)字表示反應前、中、后過程.圖中代表酶的字母是( 。
A、AB、BC、CD、DE、EF、E

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于元素和化合物的敘述,正確的是(  )
A、蛋白質的多樣性取決于肽鍵的多樣性
B、P是DNA和ATP共有的元素
C、細胞膜上Na+的載體和質粒的基本單位一致
D、ADP中含有兩個高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

某學校男女生比例為1:1,紅綠色盲患者占0.7% (患者中男:女=2:1.),紅綠色盲基因攜帶者(表現(xiàn)型正常)占5%,那么該校學生中Xb的頻率是( 。
A、3.96%B、3.2%
C、2.97%D、0.7%

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