4.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)需要使用某些試劑處理,某同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納,其中正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容試劑處理目的
A觀察花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒體積分?jǐn)?shù)50%酒精溶液脂肪顆粒相互分散,便于觀察
B觀察人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性便于染色
C探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式質(zhì)量分?jǐn)?shù)10% NaOH溶液堿性環(huán)境,便于酵母菌細(xì)胞呼吸
D觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%鹽酸、體積分?jǐn)?shù)95%酒精1:1混合洗去多余醋酸洋紅溶液,便于觀察
A.AB.BC.CD.D

分析 1、在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合.
2、酒精是生物實(shí)驗(yàn)常用試劑之一,如檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)中需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色;觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)和低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中都需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精對(duì)材料進(jìn)行解離;綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中需用無水酒精來提取色素;果酒和果醋制作實(shí)驗(yàn)中可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精進(jìn)行消毒;DNA的粗提取和鑒定中可以體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精進(jìn)一步純化DNA等.

解答 解:A、脂肪檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中,用體積分?jǐn)?shù)50%酒精溶液洗去浮色,而不是讓脂肪顆粒相互分散,A錯(cuò)誤;
B、觀察人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性便于染色,B正確;
C、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)10% NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳,C錯(cuò)誤;
D、觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%鹽酸、體積分?jǐn)?shù)95%酒精1:1混合形成解離液,作用是解離使細(xì)胞分離,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生主要的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,常利用某種試劑對(duì)生物體或細(xì)胞中成分進(jìn)行鑒別,針對(duì)不同的鑒別對(duì)象,采用不同的試劑.下列有關(guān)有機(jī)物鑒定試劑、材料選擇、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)果等均正確的是( 。       
組別實(shí)驗(yàn)名稱鑒定對(duì)象試劑顏色水浴加熱
生物組織中糖類的鑒定淀粉碘液藍(lán)色
還原糖斐林試劑磚紅色需要
蛋白質(zhì)的鑒定蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色需要
脂肪鑒定脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色不需要
A.①②③B.②③C.③④D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.玉米糯性與非糯性、甜粒與非甜粒為兩對(duì)相對(duì)性狀.一般情況下用純合非糯非甜粒與糯性甜粒兩種親本進(jìn)行雜交時(shí),F(xiàn)1表現(xiàn)為非糯非甜粒,F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型,其數(shù)量比為9:3:3:1.若重復(fù)該雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)雜交組合,其F1仍表現(xiàn)為非糯非甜粒,但某一F1植株自交,產(chǎn)生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2種表現(xiàn)型.對(duì)這一雜交結(jié)果的解釋,理論上最合理的是( 。
A.發(fā)生了染色體易位,使這兩對(duì)基因不遵循自由組合定律
B.基因突變
C.染色體組數(shù)目整倍增加
D.發(fā)生了交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.黃鼠是我國北方農(nóng)田和草原的重要害鼠,對(duì)農(nóng)作物危害嚴(yán)重.某研究機(jī)構(gòu)對(duì)其進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查樣方總面積為2hm2(1hm2=10 000m2).隨機(jī)布設(shè)100個(gè)鼠籠,放置1夜后,統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查.事實(shí)上黃鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如表.
捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只雌性個(gè)體數(shù)雄性個(gè)體數(shù)
初捕32321418
重捕3641818
由此得出的推測(cè)正確的是( 。
A.該草地黃鼠的平均種群密度為288只/hm2
B.上述計(jì)算所得的平均種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏低
C.綜合兩次捕獲情況,該黃鼠種群的性別比例(♀/♂)為1:1
D.假設(shè)樣方中只有這一種鼠,平均每100 m2有3.6個(gè)洞口,且不考慮重捕更難的因素,則洞口數(shù)與黃鼠數(shù)的比例關(guān)系為2.5:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.同一湖泊中的魚和蝦,肉質(zhì)和滋味有明顯差異,直接原因主要是(  )
A.魚和蝦身體構(gòu)造不同B.魚和蝦的攝取食物類別有差異
C.魚和蝦的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)有差異D.魚和蝦的親緣關(guān)系比較遠(yuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)用樣方法調(diào)查該草原草本植物的種群密度,宜選擇雙子葉(填“單子葉”或“雙子葉”)草本植物.火災(zāi)后的草原“春風(fēng)吹又生”,屬于次生演替,是因?yàn)樵兄脖浑m已不存在,但原有土壤條件基本保留.
(2)圖1中的蛇由于某種原因數(shù)量下降,蟾蜍的數(shù)量先增多后減少,最后趨于穩(wěn)定,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有的自我調(diào)節(jié)能力基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié).若蛇取食鼠的比例由$\frac{1}{4}$調(diào)整到$\frac{3}{4}$,則從理論上分析,改變?nèi)∈潮壤,蛇體重每增加1kg,人比原來增重4.5kg(能量傳遞效率按10%計(jì)算).
(3)為研究赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,切取某植物莖頂端2.5cm
長(zhǎng)的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)(圖2).實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理,30天后測(cè)量莖芽長(zhǎng)度見圖3.
①生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,其前體物質(zhì)是必需氨基酸中的色氨酸;赤霉素的主要合成部位有未成熟的(未成熟的/成熟的/萌發(fā)的)種子、幼根和幼芽.
②本實(shí)驗(yàn)中,試管用濾膜封口是為了在不影響空氣通過的情況下,起到防治污染作用.用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在莖芽尖端(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”).
③從圖3中C組數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是IAA單獨(dú)處理的60倍.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.乳頭瘤病毒(HPV)持續(xù)感染可導(dǎo)致宮頸癌發(fā)生.科研人員將HPV外殼L1蛋白基因制備成基因疫苗,如圖1.

(1)重組質(zhì)粒含真核生物的啟動(dòng)子、終止子和原核生物的標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)等,其中,啟動(dòng)子的作用是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄過程..
(2)該基因疫苗注射入小鼠體內(nèi)后,持續(xù)表達(dá)出L1蛋白作為抗原,刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫.根據(jù)免疫學(xué)知識(shí),注射疫苗后,只有誘發(fā)出機(jī)體的細(xì)胞免疫,才能有效清除癌細(xì)胞.
(3)為研究該基因疫苗的保護(hù)作用,完成以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)過程:
①將生長(zhǎng)發(fā)育狀況一致的小鼠隨機(jī)均分為三組,1組注射用PBS緩沖液配制的基因疫苗100μL,2組注射100μLPBS緩沖液配制的不含L1蛋白基因的重組質(zhì)粒作為對(duì)照,3組注射100μLPBS緩沖液作為空白對(duì)照.
②給上述三組小鼠皮下注射C3細(xì)胞(含有HPV基因的癌細(xì)胞),觀察、記錄小鼠成瘤情況(如圖2).
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
組別各組平均瘤重(g)
10.192
20.347
30.916
據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,盡管各組小鼠都可成瘤,但實(shí)驗(yàn)組小鼠平均瘤重較小,成瘤小鼠百分率較低,成瘤時(shí)間較晚,說明該基因疫苗具有一定的免疫保護(hù)作用.
(4)若欲檢驗(yàn)該基因疫苗是否有治療作用,對(duì)小鼠進(jìn)行的處理最恰當(dāng)?shù)氖莄.
a.先注射HPV病毒,一段時(shí)間后注射該基因疫苗
b.先注射該基因疫苗,一段時(shí)間后再注射HPV病毒
c.先注射C3細(xì)胞,一段時(shí)間后注射該基因疫苗
d.先注射該基因疫苗,一段時(shí)間后再注射C3細(xì)胞
(5)請(qǐng)簡(jiǎn)述如何實(shí)現(xiàn)一種基因疫苗可預(yù)防多種疾。簩⒍鄠(gè)抗原基因插入同一個(gè)質(zhì)粒中.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.按色盲遺傳原理,下列婚配方式中,男孩發(fā)病率最高的是( 。
A.女性正!聊行陨B.女性色盲×男性正常
C.女性攜帶者×男性正常D.女性攜帶者×男性色盲

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.請(qǐng)根據(jù)圖,回答下列問題:

(1)圖中①表示氨基,④表示羧基.
(2)該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2分子的水形成的,這種反應(yīng)叫做脫水縮合反應(yīng),相對(duì)分子量減少了36.
(3)圖中表示R基的是②③⑦ (填序號(hào)),表示肽鍵的是⑤⑥(填序號(hào)).
(4)該化合物的名稱為三肽肽,含有1個(gè)氨基,2個(gè)羧基.

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