3．如圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，①處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．②的液體是組織液
B．毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②④⑤
C．③④中的蛋白質(zhì)可以通過(guò)毛細(xì)淋巴管壁相互交換
D．若②為肝臟細(xì)胞，則①處的氧氣濃度高于⑤處

分析 本題是內(nèi)環(huán)境的組成及內(nèi)環(huán)境的各組成部分之間的關(guān)系的考查，分析題圖可知，①處血液流動(dòng)的方向由主干流向分支，因此①是動(dòng)脈端，②內(nèi)的液體是細(xì)胞內(nèi)液，③內(nèi)的液體是淋巴管，④是組織液，⑤內(nèi)的液體是血漿；內(nèi)環(huán)境由③④⑤組成，血漿與組織液之間可以通過(guò)毛細(xì)血管壁相互滲透，組織液還可以穿過(guò)毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴，淋巴通過(guò)淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿．

解答 解：A、圖中的②是細(xì)胞內(nèi)液，A錯(cuò)誤；
B、毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體環(huán)境是血漿和組織液，即題圖中的⑤④，B錯(cuò)誤；
C、③④中的蛋白質(zhì)不能通過(guò)毛細(xì)淋巴管壁相互交換，③中的蛋白質(zhì)可以通過(guò)淋巴循環(huán)進(jìn)入④，C錯(cuò)誤；
D、體循環(huán)中，氧氣濃度動(dòng)脈端大于靜脈端，若②為肝臟細(xì)胞，該循環(huán)是體循環(huán)的一部分，則①處的氧氣濃度高于④處，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成和作用，血漿、組織液、淋巴之間的關(guān)系，體循環(huán)的特點(diǎn)，分析題圖明確各部分的名稱是解題的突破口，對(duì)內(nèi)環(huán)境的組成、作用和血漿、組織液、淋巴之間的關(guān)系的理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是某動(dòng)物精子形成過(guò)程中的一組細(xì)胞示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖①所示的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)同源染色體．
（2）沒(méi)有姐妹染色單體的細(xì)胞是圖②和④，該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人體免疫系統(tǒng)中的B細(xì)胞和T細(xì)胞（　�。�
A．B細(xì)胞和T細(xì)胞的產(chǎn)生是一個(gè)細(xì)胞分化的過(guò)程
B．都能識(shí)別和呈遞抗原
C．只有T細(xì)胞參與對(duì)病毒的免疫
D．染色體上含有的遺傳信息不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．有一條多肽鏈，分子式為C69H121O21N25S，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：分析推算可知，該多肽徹底水解時(shí)需要水分子的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．19B．20C．3D．4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是DNA分子的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)用文字寫(xiě)出圖中1-9的名稱．
（1）胞嘧啶           
（2）腺嘌呤                   
（5）脫氧核糖
（6）磷酸           
（8）堿基對(duì)                    
（9）氫鍵
（10）一條脫氧核苷酸鏈．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．生物體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)經(jīng)常保持絕對(duì)平衡的狀態(tài)，稱為穩(wěn)態(tài)
B．穩(wěn)態(tài)是一種復(fù)雜的由機(jī)體內(nèi)部各種調(diào)節(jié)機(jī)制所維持的動(dòng)態(tài)平衡過(guò)程
C．維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)相對(duì)平衡的狀態(tài)，稱之為穩(wěn)態(tài)
D．穩(wěn)態(tài)正常，機(jī)體不一定能進(jìn)行所有正常的生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A．鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B．用蘇丹Ⅳ鑒定含油多的細(xì)胞，顯微鏡下可見(jiàn)染成紅色的顆粒
C．濃硫酸為溴麝香草酚藍(lán)與酒精的顯色反應(yīng)創(chuàng)造酸性環(huán)境條件
D．雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)、多肽、二肽等含有肽鍵的化合物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．中科院動(dòng)物研究所小組已培育出中國(guó)首例轉(zhuǎn)基因獼猴．這一研究成果標(biāo)志著中國(guó)科學(xué)家在靈長(zhǎng)類轉(zhuǎn)基因動(dòng)物研究方面達(dá)到世界領(lǐng)先水平．下圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答．

（1）過(guò)程②中常用顯微注射技術(shù)將目的基因?qū)胧芫眩?br />（2）如果⑤過(guò)程在體外進(jìn)行，那么卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到MⅡ中期，精子需要進(jìn)行獲能處理．受精過(guò)程中防止多精入卵的生理反應(yīng)包括透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞封閉作用．
（3）在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，除了給予一定量的O2維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供CO2氣體以維持培養(yǎng)液的pH．
（4）圖中⑦過(guò)程稱為胚胎移植，為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同，此前需對(duì)代孕雌猴做同期發(fā)情處理．
（5）若要同時(shí)獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴，可采用胚胎分割技術(shù)．若選用囊胚期的胚胎，操作過(guò)程中要特別注意的問(wèn)題是將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖為在某溫度和pH條件下，人血液中的碳酸酐酶酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的示意圖．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．底物濃度為a時(shí)，再增加底物濃度，反應(yīng)速率加快
B．底物濃度為b時(shí)，再增加底物濃度，反應(yīng)速率加快
C．底物濃度為a時(shí)，改變反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率可能改變
D．底物濃度為b時(shí)，改變反應(yīng)pH，反應(yīng)速率可能改變

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