下列有關(guān)基因突變和基因重組的說法,不正確的是

A.基因突變是生物變異的根本原因

B.基因重組發(fā)生在受精過程中

C.同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組

D.基因突變可產(chǎn)生新的基因,基因重組可產(chǎn)生新的基因型

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上12.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

制作泡菜的過程實際上是應(yīng)用了乳酸菌的呼吸作用。將原料放入泡菜壇后應(yīng)當(dāng)怎樣處理才能得到可口的泡菜

A.馬上密閉,保持30〜40℃

B.—直通風(fēng),不封閉,保持30〜40℃

C.先通風(fēng)后密閉,保持30〜40℃

D.馬上密閉,保持60℃以上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二理上學(xué)期段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)說法中錯誤的是( )

A.激素①是促甲狀腺激素

B.激素③能促進機體的新陳代謝

C.寒冷情況下,激素①分泌量增加,導(dǎo)致激素②與激素③分泌量增加

D.?dāng)z入碘不足時,激素③分泌量減少,導(dǎo)致激素①與激素②分泌量增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林一中高一理5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

一種無毒蛇的體表花紋顏色由兩對基因(D和d、H和h)控制,這兩對基因按自由組合規(guī)律遺傳,與性別無關(guān);y顏色和基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表所示。

現(xiàn)有下列三個雜交組合。請回答下列問題。

甲:野生型×白色,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有野生型、橘紅色、黑色、白色;

乙:橘紅色×橘紅色,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有橘紅色、白色;

丙:黑色×橘紅色,F(xiàn)1全部都是野生型。

(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為____ ,推測兩親本的基因型是 。若F1的四種表現(xiàn)型比例是__________,說明無毒蛇的體色遺傳遵循 定律。運用此雜交方式推測親本基因型相當(dāng)于假說—演繹法中的_____ (假說\演繹)階段。

(2)若讓甲組親本中野生型無毒蛇雌雄相互交配,則后代的表現(xiàn)型及比例是 。

(3)讓乙組F1中橘紅色無毒蛇與另一純合黑色無毒蛇雜交,理論上雜交后代的表現(xiàn)型及比例是________________。

(4)讓丙組F1中雌雄個體交配,后代中表現(xiàn)為橘紅色的有120條,那么理論上表現(xiàn)為黑色的雜合體有________條。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林一中高一理5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某單子葉植物的非糯性(A)對糯性(a)為顯性,抗病(T)對不抗。╰)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,三對等位基因位于三對同源染色體上。非糯性花粉遇碘液變藍色,糯性花粉遇碘液呈棕色,F(xiàn)有四株親本,基因型分別為:①AATTdd,②AAttDD,③AAttdd,④aattdd。則下列說法正確的是

A.選擇親本②和③雜交,可通過觀察花粉性狀驗證基因的分離定律

B.選擇親本①和③雜交,能驗證基因的自由組合定律

C.若培育糯性抗病優(yōu)良品種,應(yīng)選用①和③親本雜交

D.將②和④雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,置于顯微鏡下觀

察,將會看到兩種類型的花粉且比例接近1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林一中高一理5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

結(jié)合以下圖表分析,有關(guān)說法正確的是

抗菌藥物

青霉素

環(huán)丙沙星

紅霉素

利福平

抗菌機理

抑制細菌細胞壁的合成

抑制細菌DNA解旋酶(可促進DNA螺旋化)的活性

能與核糖體結(jié)合,阻止了其與RNA結(jié)合

抑制RNA聚合酶的活性

A.①②③可發(fā)生在人體健康細胞中

B.青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制

C.結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細胞質(zhì)中

D.環(huán)丙沙星、利福平和紅霉素分別能抑制細菌的①、②和④過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林一中高一理5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不是細胞內(nèi)DNA分子復(fù)制時所需條件

A.解旋酶和DNA聚合酶

B.模板和原料

C.RNA聚合酶

D.ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答:

(1)以上4個圖中屬于原核細胞的是 ,判斷的理由是 。

(2)以上4個圖中能進行光合作用的是 。藍藻是 (填圖中字母)其能進行光合作用原因是其具有 、 。

(3)B細胞與D細胞結(jié)構(gòu)中無明顯差異的結(jié)構(gòu)是 、

(4)C生物的遺傳物質(zhì)存在于_____________中。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】甲型流感(H1N1)病毒在世界各地大面積蔓延,有些國家還出現(xiàn)了死亡病例?茖W(xué)家已分離出甲型H1N1病毒(一種RNA病毒)。某制藥廠根據(jù)下面流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療甲型流感的抗體,請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)進行過程a之前,必須對小鼠注______________,使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng)。若細胞甲是小鼠骨髓瘤細胞,則細胞乙是從小鼠體內(nèi)提取的______________細胞。

(2)促進b過程常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是______________。假設(shè)僅考慮某兩個細胞的融合,則可形成_____________種類型的細胞丙,因此需要特定的選擇培養(yǎng)基篩選出______________細胞用于培養(yǎng)。選出此細胞后,還需進行克隆化培養(yǎng)和______________檢測,經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞。

(3)理論上,注射了該抗體的人群不能長期具有對甲型流感的免疫能力,試分析原因______________(至少寫出兩點)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案