如圖A表示細胞進行有絲分裂的一個細胞周期，圖B表示連續(xù)分裂的細胞相鄰的兩個細胞周期圖．下列敘述中正確的是（　　）
A、一個細胞周期是指乙→甲的全過程
B、在高等植物細胞內(nèi)，兩組中心體之間發(fā)出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過程
C、c、d兩段都要消耗ATP
D、b段的主要變化是DNA的復制及有關蛋白質(zhì)的合成
考點：細胞周期的概念,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題：
分析：本題是對細胞周期的概念和有絲分裂不同時期的特點的考查，梳理細胞周期的概念及不同時期的特點，然后結(jié)合題圖進行解答．
解答： 解：A、一個細胞周期是指乙→乙的全過程，乙→甲是分裂間期，A錯誤；
B、高等植物細胞無中心體，紡錘體是由植物細胞的兩級發(fā)出的紡錘絲形成的，B錯誤；
C、分析題圖B可知，c是分裂間期，d是分裂期，不論是分裂間期還是分裂期都需要消耗能量，C正確；
D、分析題圖可知，b是分裂期，DNA的復制及有關蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在分裂間期，D錯誤．
故選：C．
點評：本題的知識點是細胞周期的概念、有絲分裂不同時期的特點，植物細胞與動物細胞有絲分裂過程的區(qū)別，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于相關知識點的掌握是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

人體肌細胞收縮時消耗的能量直接來自（　　）
A、葡萄糖B、磷酸肌酸
C、ATPD、肌糖元

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科目：高中生物 來源： 題型：

將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理，把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中，并向這3個試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液．在有氧條件下，最終能通過細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水的試管是（　�。�
A、丙B、甲C、乙和丙D、甲和乙

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述符合現(xiàn)代生物進化理論的是（　　）
A、物種是生物進化的基本單位
B、自然選擇導致種群基因頻率不定向的改變
C、突變和基因重組決定生物進化的方向
D、長期的地理隔離不一定產(chǎn)生生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

SARS是由一種冠狀病毒引發(fā)的嚴重傳染�。�2003年，我們親歷了與它斗爭的過程．下列有關SARS病毒的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、SARS病毒只有依賴細胞才能生活
B、SARS病毒能在空氣中代謝、增殖、并不能依賴于細胞生活
C、SARS病毒主要通過侵入并破壞肺部細胞使人致病
D、SARS病毒只有在活細胞內(nèi)才能增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞衰老的敘述中，不正確的是（　�。�
A、細胞衰老是細胞生理生化發(fā)生復雜變化的過程
B、老年人頭發(fā)白色是頭發(fā)基部黑色素細胞內(nèi)酪氨酸酶無法合成所致
C、衰老細胞的細胞膜通透性改變，使物質(zhì)運輸功能降低
D、衰老細胞內(nèi)水分減少，體積變小，代謝速度減慢

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物體進行生命活動所需直接能源、主要能源和最終來源依次是（　�。�
A、ATP、糖類、太陽能
B、ATP、糖類、脂肪
C、ATP、脂肪、太陽能
D、太陽能、ATP、糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲細胞可產(chǎn)生抗體，乙表示正在出芽的酵母菌．丙圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律．A～C為物質(zhì)，①～⑤為過程．
（1）上述細胞的結(jié)構中，屬于細胞代謝和遺傳的控制中心的是[]
 
；甲的細胞可以由
 
分化而來，按順序?qū)懗隹贵w合成與分泌過程中，所經(jīng)過的細胞結(jié)構有：
 
（用數(shù)字標號和箭頭表示）．
（2）甲細胞比乙細胞代謝速率快，從結(jié)構方面找出一條原因：
 
．
（3）丙圖①～⑤過程中，在造血干細胞和神經(jīng)細胞中都能發(fā)生的是
 
（數(shù)字）．
（4）若物質(zhì)C由M個氨基酸構成，含有N條肽鏈，其中有Z條是環(huán)狀肽鏈，這個蛋白質(zhì)完全水解共需水分子個數(shù)為
 
．
（5）若通過丙圖的⑤過程合成的C為一種細胞周期蛋白（簡稱P蛋白）可調(diào)節(jié)子宮內(nèi)膜上皮細胞的增殖．研究小組作出假設：雌激素可能通過調(diào)控P蛋白的合成來影響這些細胞的增殖，并設計了相應的實驗方案．請依據(jù)實驗提示完善實驗步驟．
實驗材料：W細胞（不能合成P蛋白，其他生理功能不變）、N細胞（正常細胞）、雌激素溶液及實驗所需其他材料．
主要實驗步驟：
第一步：取一定數(shù)量的W細胞作為甲組，取相同數(shù)量的N細胞作為乙組．
第二步：甲組加入一定量的雌激素溶液，乙組加入
 
．
第三步：在
 
條件下培養(yǎng)一段時間．
第四步：檢測甲、乙兩組的增殖細胞數(shù)目比例并分析實驗結(jié)果．
預測實驗結(jié)果：
①如果
 
，說明雌激素通過調(diào)控P蛋白合成來影響細胞的增殖．
②如果
 
，說明雌激素對子宮內(nèi)膜上皮細胞增殖的作用與P蛋白無關．

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科目：高中生物 來源： 題型：

家鴿與雞的胸肌細胞相比，顯著增多的細胞器是（　　）
A、核糖體B、線粒體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、高爾基體

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