下圖是關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)的相關(guān)問題，圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖，圖乙是睪丸酮（雄性激素）的調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）由圖甲可知，在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中，細(xì)胞間可通過 （寫出兩點(diǎn)）等信息分子進(jìn)行信息交流�？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，長期被消極情緒左右，會(huì)影響人的免疫力，導(dǎo)致免疫能力下降，請(qǐng)據(jù)圖分析可能的原因 。

（2）據(jù)圖乙abcd過程分析，睪丸酮分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制和特點(diǎn)為： 、 。

（3）研究表明吸食毒品會(huì)影響人體性腺功能。有研究者對(duì)某戒毒所的吸毒者進(jìn)行了相關(guān)激素的檢測，并與健康人作了比較，檢測結(jié)果均值如下表：

據(jù)表可知，吸毒者會(huì)減弱的過程是圖乙中的 （請(qǐng)?zhí)顖D中字母）。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損，還是LH和FSH減少引起的，可將其體內(nèi)LH和FSH ，一段時(shí)間后測定其睪丸酮含量，與健康者比較即可確定原因。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省恩施市高三上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型：圖中上為甲島，下為乙島，A．B．C．D為四個(gè)生物群體及其演化關(guān)系，請(qǐng)看圖回答問題：

（1）由A生物群體進(jìn)化為B．C兩個(gè)生物群體的內(nèi)因是 ，外因是 。

（2）甲島上的B生物群體遷到乙島后，不與C生物群體發(fā)生基因交流，其原因是 。

（3）遷到乙島的B生物群體可能會(huì) 。

（4）假設(shè)甲島中B種群中AA的基因型頻率為60%，aa基因頻率為16%，則該種群中A的基因頻率為 。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省大冶市高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體的整個(gè)生命歷程中，植物激素起到了關(guān)鍵作用，以下說法正確的是（ ）

A．萌發(fā)種子中脫落酸和赤霉素具有相互拮抗的作用

B．莖的背地性體現(xiàn)了生長素的兩重性

C．乙烯在植物體的各個(gè)部位都可以產(chǎn)生，促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

D．油菜開花時(shí)因氣候原因未能完成正常授粉，可噴灑適宜濃度的生長素溶液減少損失

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省大冶市高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞中，有ATP分解，但是不能合成ATP的部位是（ ）

A．線粒體 B．葉綠體基粒

C．葉綠體基質(zhì) D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省大冶市高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，對(duì)于曲線的下列說法最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．b點(diǎn)位置不會(huì)隨環(huán)境溫度的升高而移動(dòng)

B．a(chǎn)點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體

C．當(dāng)植物缺Mg時(shí)，b點(diǎn)右移

D．c點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活所必需的。下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述錯(cuò)誤的是

A．血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)

B．穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常

C．pH和溫度的穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件

D．免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128。圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)），圖2為部分肽鏈放大示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）該化合物由氨基酸脫去________個(gè)水分子形成，這種結(jié)合方式叫做________，圖1所示的蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為________。如果核苷酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為400，則指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的基因的相對(duì)分子質(zhì)量最小為________。

（2）圖2中有________種R基，肽鍵是________（填序號(hào)）；該肽鏈至少有________個(gè)游離的羧基。

（3）假設(shè)有一個(gè)十肽，分子式為CxHyOzNmSn，組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種，則含有①的氨基酸有________個(gè)。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高三上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞可以通過滲透作用吸水或失水，將帶“皮”的細(xì)嫩的莖縱切后插入兩燒杯中，如右圖所示。假如a外周側(cè)的細(xì)胞比b內(nèi)側(cè)的細(xì)胞幼嫩，判斷30min后可能出現(xiàn)的形狀是

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省淄博市高二上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為血糖的來源和去路示意圖，請(qǐng)?zhí)顚懴铝袃?nèi)容：

（1）圖中①過程是____________，⑤過程進(jìn)行的場所是______________。

（2）⑥代表的物質(zhì)是____________。

（3）小腸內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入血液的方式是 ______________。

（4）能夠促進(jìn)②過程進(jìn)行的激素是_____________ 和____________。

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同步練習(xí)冊答案