A. | 培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清等 | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要在含CO2的培養(yǎng)箱中培養(yǎng) | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般都能夠傳到10~50代,所有細(xì)胞遺傳物質(zhì)均發(fā)生了改變 | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)和獲得大量自身的健康細(xì)胞 |
分析 1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過程:取動(dòng)物組織塊--剪碎組織--用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞--制成細(xì)胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)--貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng).
2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:
(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物.
(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì).
(3)溫度和PH.
(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH)
解答 解:A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì),A正確;
B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2,以維持pH恒定,B正確;
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,少數(shù)細(xì)胞能存活傳到40~50代,傳到50左右不能再繼續(xù)傳代,部分細(xì)胞遺傳物質(zhì)改變,具有癌變細(xì)胞的特點(diǎn),可以在培養(yǎng)條件下無限制的傳代下去,C錯(cuò)誤;
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖,可獲得大量自身健康細(xì)胞,用于檢測有毒物質(zhì)等,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識,要求考生識記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過程及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列六種化合物的化學(xué)組成中,“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是
A.①和② B.①和③
C.③和④ D.⑤和⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的原理相同 | |
B. | 應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH值 | |
C. | 為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素 | |
D. | 將等量的甲、乙細(xì)胞分別置于相同適宜條件下培養(yǎng),會觀察到甲比乙細(xì)胞數(shù)量多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程Ⅰ的研究利用了胚胎干細(xì)胞具有全能性的特點(diǎn) | |
B. | 過程Ⅱ中需要用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶 | |
C. | 過程Ⅱ中可用顯微注射法將目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞 | |
D. | 過程Ⅰ中,囊胚的后一個(gè)階段形成了內(nèi)、中、外三個(gè)胚層及兩個(gè)囊胚腔 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲過程需要對實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行消毒 | |
B. | 乙過程對皮膚組織可用胰蛋白酶消化 | |
C. | 丙過程得到的細(xì)胞大多具有異常二倍體核型 | |
D. | 丁過程得到的部分細(xì)胞失去貼壁粘附性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)基成分不同 | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進(jìn)行 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞可以傳代培養(yǎng),而植物細(xì)胞不能 | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng),而植物細(xì)胞只能培養(yǎng)成植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細(xì)胞吞噬并消滅病原體 | B. | 胃黏膜抵御病原體的攻擊 | ||
C. | 抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合 | D. | 效應(yīng)T細(xì)胞清除體內(nèi)癌細(xì)胞 |
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