（7分）已知淀粉酶可以水解淀粉為麥芽糖，蛋白酶可以水解蛋白質(zhì)為多肽。為了研究酶之間的相互影響，某同學設計如下實驗（實驗中所涉及酶的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)），請分析回答：

注：“＋”表示用相關試劑進行檢測

（1）該實驗所依據(jù)的兩個顏色變化原理是：a ；b 。

（2）請簡述雙縮脲試劑的使用方法 。

（3）實驗過程中，試管1、2還要分別加入2mL的蒸餾水，其目的是 。

（4）①處預期的顏色變化為 ，理由是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖1為某家族兩種單基因遺傳病的系譜圖（這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及X染色體上的基因B/b控制），圖2表示5號個體生殖腺中某個細胞的連續(xù)分裂示意圖．請回答：

（1）乙病的遺傳方式為伴X隱性遺傳病
（2）12號個體的X染色體來自于第I代的2號個體；9號個體的基因型是aaXBXB或aaXBXb；14號個體是純合子的概率是$\frac{1}{6}$．
（3）圖2中細胞b2的基因型是AaXBY，若該細胞產(chǎn)生的精子中e1的基因型為AXB（不考慮基因突變和交叉互換），則另外兩個精子e2、e4的基因型分別為AXB、aY．
（4）子細胞中染色體數(shù)目的減半是通過圖2的②（填圖中數(shù)字）過程實現(xiàn)的．
（5）若Ⅲ-11號個體的性染色體組成是XXY，且基因型純合，則產(chǎn)生該個體是由于其母方（母方、父方）減數(shù)第二次分裂異常導致的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．女婁菜的性別決定方式為XY型，其植株高莖和矮莖受基因A、a控制，寬葉和狹葉受基因B、b控制．現(xiàn)將兩株女婁菜雜交，所得子代雌株中高莖寬葉：矮莖寬葉=3：1、雄株中高莖寬葉：高莖窄葉：矮莖寬葉：矮莖窄葉=3：3：1：1．相關判斷錯誤的是（　　）
A．兩對基因的遺傳遵循自由組合定律B．親本的基因型為AaXBXb、AaXBY
C．子代雌株中髙莖寬葉基因型有4種D．子代雄株髙莖寬葉中純合子占$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學期理綜統(tǒng)練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

翹首企盼中迎來了校第X屆運動會，站在略帶寒意的操場，耳畔響起充滿激情的《運動員進行曲》，我?guī)еd奮、激動心情參加3000米長跑，以下為該過程中發(fā)生的生理變化。

（1）這場速度與耐力的較量即將開始，交感神經(jīng)開始興奮，興奮以 的形式傳至神經(jīng)纖維的末端，借助 中貯存的神經(jīng)遞質(zhì)，使腎上腺素的合成與釋放增加，使我心跳加速。 中的呼吸中樞不斷興奮，使我呼吸加快。

（2）隨著發(fā)令槍響，真正的較量開始了，機體大量消耗血糖用于氧化分解，產(chǎn)生 不斷直接為骨骼肌細胞供能，助我一次次的超越。血糖含量降低時，胰島A細胞變得活躍，分泌的 增加，以便快速補充血糖。位于 的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，以維持體溫的相對穩(wěn)定。

（3）終于在吶喊聲中征服了終點。第二天，因肌肉細胞中乳酸積累過多造成肌肉酸痛。不小心感冒，讓我開始了身體的第二次較量，受到抗原刺激的B細胞在T細胞產(chǎn)生的

作用下，增殖分化為漿細胞，漿細胞產(chǎn)生 阻止著病毒通過血液循環(huán)而播散。在 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡的調(diào)節(jié)作用下，身體逐漸趨于野“平靜”，又投入到“痛”并快樂的高三學習生活，開始了第三次較量。

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科目：高中生物 來源：2015-2016年江蘇洪翔中學高三年級第一次學情調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）某生物興趣小組野外考查中，發(fā)現(xiàn)生長于背風向陽處的一株蒲公英葉型為全緣，而生長于向風隱蔽處的一株蒲公英葉型為缺刻。這種葉型的不同是遺傳物質(zhì)的差異引起還是環(huán)境的差異引起，該興趣小組通過實驗進行探究。

實驗材料：野外考查發(fā)現(xiàn)的上述兩株蒲公英的直根各一條（蒲公英可以采用分根繁殖）；花盆；小鏟；剪刀；沃土等。

方法步驟：

（1）將全緣型葉蒲公英直根切成相似的兩段并標記為甲和乙， ，分別埋于沃土中催芽。

（2）發(fā)芽后分別移栽到對應標號的花盆中，將 。

（3）待蒲公英長出葉后， 。

結果分析：

a． 。

b． 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016年江蘇洪翔中學高三年級第一次學情調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：多選題

（多選）甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外。其過程如下圖所示。下列有關敘述正確的是（ ）

A．若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH

B．在甲狀腺球蛋白合成和加工過程與生物膜的流動性有關

C．細胞外的碘和氨基酸進入甲狀腺細胞均能體現(xiàn)生物膜的選擇透過性

D．用含3H標記的氨基酸培養(yǎng)該細胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為①③⑥⑦②⑨④

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科目：高中生物 來源：2015-2016年江蘇洪翔中學高三年級第一次學情調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某生物膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)或結構，a、b、c、d表物質(zhì)跨膜運輸方式。據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（ ）

A．動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小

B．若此生物膜是小腸上皮細胞膜，則葡萄糖進入不需要物質(zhì)D識別

C．a(chǎn)屬于協(xié)助擴散

D．b方式的典型代表是氧氣

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年新疆烏蘇市高二第二學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像（D中細胞取自豬的血液）。請據(jù)圖回答：

（1）科學家依據(jù) 將細胞分為原核細胞和真核細胞，圖中屬于真核細胞的是 。

（2）A、B所示細胞共有的細胞器是 ，它的功是 。

（3）圖中能進行光合作用的是 ，其中 具有葉綠體（填標號），該細胞中除了葉綠體之外， 也具有雙層膜。

（4）在制備細胞膜的實驗中，提取細胞膜時通常選用D圖中的 細胞，原因是 。然后用 稀釋血液，讓其吸水漲破后離心得到純凈的細胞膜。分析得知組成細胞膜的成分有 （寫不全不得分）。

（5）在C細胞中被稱為酶倉庫的細胞器是 ，它的功是 。

（6）豬的血液中存在很多專一性的抗體，它是由 細胞分泌的，抗體分泌過程中直接有關的細胞器有 。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濰坊壽光現(xiàn)代中學高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）圖1表示某生物（基因型為EeFf）細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化；圖2表示該生物細胞分裂不同時期的細胞圖象（字母E、e代表染色體上的基因）。圖3表示細胞分裂過程中可能的染色體數(shù)目和染色體中DNA分子數(shù)。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中AB段形成的原因是__________，CD段變化發(fā)生在__________期。

（2）圖.2中，甲細胞中含有______染色體組，甲所示細胞分裂的前一階段，細胞中染色體排列的特點是_____________________。

（3）圖2中，乙細胞處于圖1中的______段，對應于圖3中的______。

（4）圖2中，丙細胞的名稱是______。請仔細觀察丙細胞內(nèi)染色體上的基因，分析產(chǎn)生這種情況的原因可能是__________________。

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