A、Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 |
B、Ⅰ還原糖、Ⅱ單糖、Ⅲ二糖 |
C、Ⅰ細胞生物、Ⅱ酵母菌、Ⅲ乳酸菌 |
D、Ⅰ核糖、Ⅱ脫氧核苷酸、Ⅲ核糖核苷酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、能促進植物生長的激素有生長素、細胞分裂素和乙烯 |
B、摘除植株的頂芽,可降低側(cè)芽部位的生長素濃度并促進其發(fā)育 |
C、香蕉體內(nèi)合成的乙烯利,可使青香蕉快速成熟 |
D、植物體內(nèi)的生長素都是從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體的內(nèi)囊體結(jié)構(gòu)上 |
B、葉綠體外膜上 |
C、葉綠體內(nèi)膜上 |
D、葉綠體基質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、皮下注射時,藥液會進入③ |
B、腎上腺、甲狀腺、胰島的分泌物會進入④,然后經(jīng)血液運輸?shù)桨衅鞴倩虬屑毎鹱饔?/span> |
C、④中的滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),而與激素、廢物無關(guān) |
D、神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成發(fā)生在②中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞體積的大小 |
B、有無成形的細胞核 |
C、細胞膜的化學組成和結(jié)構(gòu) |
D、細胞器的種類及其結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、群落演替過程中,一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢取代 |
B、“遠芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一種群落演替現(xiàn)象 |
C、草本階段各種昆蟲進入會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力 |
D、群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外部環(huán)境的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腸桿菌 |
B、大腸桿菌T2噬菌體 |
C、酵母菌 |
D、HIV病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、經(jīng)細胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀 |
B、動物細胞培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中加入潔凈的玻璃球后接觸抑制將推遲 |
C、將動物組織分散成單個細胞可用各種蛋白酶處理 |
D、細胞工程用到的滅活病毒不具有抗原性 |
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