番茄的紫花與紅花,白肉與黃肉是兩對相對性狀,分別由A、a和B、b位于兩對同源染色體的等位基因控制,紫花和白肉是顯性性狀,請據(jù)下圖回答問題:
(1)基因分離規(guī)律與自由組合規(guī)律分別發(fā)生在______、______過程中(填序號①或② )
(2)F2紅花白肉植株中純合子與雜合子的比例為______,F(xiàn)2 中表現(xiàn)型與親本相同的植株占總數(shù)的比例為______。F2中純合子占總數(shù)的______。
(3)如果用純種的紫花黃肉,與純種的紅花白肉植株作親本,能否得到相同的F2代?______,理由是_______。F2代中與親本相同的植株占______。
(4)F2中紫花白肉的基因型是______。其中能穩(wěn)定遺傳的是______占F2中紫花白肉的比例是______
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省等校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表是缺碘與不缺碘的兩類人群中,血液中與甲狀腺活動密切相關的兩種激素含量狀況。
分泌腺體 | 激素名稱 | 不缺碘人群激素含量 | 缺碘人群激素含量 | |
補碘前 | 補碘后 | |||
甲狀腺 | 甲狀腺激素 | 正常 | 降低 | 正常 |
垂體 | A | 正常 | B | 正常 |
(1)表中A是______________,B應________________。甲狀腺激素對垂體分泌激素A起________作用。在甲狀腺激素的分泌調節(jié)中,控制樞紐是____________。
(2)長期缺碘,成年人會表現(xiàn)出:①喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象;②少言寡語、反應遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象。現(xiàn)象①說明甲狀腺激素的相關作用是____________;現(xiàn)象②說明該激素對神經(jīng)系統(tǒng)的作用是______________。通常,食用碘鹽可以防治碘缺乏病。
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省滁州市聯(lián)誼會高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和人體體液中物質交換的模式中,錯誤的是
A.在人體內甲圖中的A增加會導致組織水腫
B.乙圖中碳元素在ABC之間以CO2的形式傳遞
C.人體內氧氣濃度最低的是甲圖中的D
D.乙圖中的A是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省滁州市聯(lián)誼會高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于下列圖解的理解正確的是
A.基因自由組合定律的實質表現(xiàn)在圖中④⑤⑥的過程
B.③⑥過程表示減數(shù)分裂過程
C.③過程的隨機性是子代Aa占1/2的原因之一
D.如圖子代中aaBB的個體在aaB中占的比例為1/4
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省滁州市聯(lián)誼會高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列跨膜運輸?shù)纳砘顒又校瑢儆谥鲃舆\輸?shù)氖?/p>
A. 酒精進入胃黏膜細胞 B. 葡萄糖進入紅細胞
C. 甲狀腺濾泡上皮細胞吸收碘離子 D. 水分子進出細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省義馬市高一下3月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大豆的白花和紫花是一對相對性狀,下列四組雜交實驗中,能判斷顯性和隱性關系的是( )
①紫花x紫花→紫花 ②紫花x紫花→301紫花+101白花
③紫花x白花→紫花 ④紫花x白花→98紫花+102白花
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省義馬市高一下3月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為三個處于分裂期細胞的示意圖,下列敘述中正確的是( )
A.三個細胞均處于減數(shù)分裂中
B.甲、乙、丙三個細胞染色體數(shù)均不相同
C.甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體
D.三個細胞有可能來自同一生物個體的同一器官
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省義馬市高一下3月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛙的一個基因型為YyRr的精原細胞和一個基因型為YyRr的雌蛙,按自由組合定律遺傳,各能產(chǎn)生的精子和卵細胞類型是
A.2種,1種 B.4種,4種
C.4種,1種 D.2種,4種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年西藏自治區(qū)林芝市高二下期末理綜生物a卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列問題:
(1)它們結構的差別在于____________的不同。
(2)7種氨基酸在細胞的____________中通過____________的方式形成一條肽鏈,此過程可形成____________個肽鍵,得到____________個水分子,相對分子質量減少了____________。
(3)如果上述肽鏈原長度不變,改變其中____________,就可改變該肽鏈的性質。
(4)若兩個蛋白質分子均由兩條(2)中的肽鏈構成,那么兩蛋白質分子的功能是否一定相同? ____________。為什么? _____________。
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