關(guān)于哺乳動物配子發(fā)生的敘述中正確的是（　�。�
A、精子變形過程中線粒體退化消失，中心體演變?yōu)榫拥奈?/span>
B、卵子受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個極體
C、卵細(xì)胞形成時的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成
D、排卵是指卵子從卵泡中排出，排出的卵子是成熟的卵細(xì)胞
考點：動物胚胎發(fā)育的概念
專題：
分析：精細(xì)胞變形形成精子的過程：
（1）細(xì)胞核→精子頭的主要部分；  
（2）高爾基體→頭部的頂體；
（3）中心體→精子的尾；          
（4）線粒體→線粒體鞘（尾的基部）；
（5）細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)→原生質(zhì)滴（最后脫落）．
動物排出的可能是初級卵母細(xì)胞也可能是次級卵母細(xì)胞，都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟，達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時，才具備與精子受精的能力．
解答： 解：A、精子變形過程中線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘，A錯誤；
B、受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個極體，B正確；
C、卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中，C錯誤；
D、MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，故排卵排出的不是成熟的卵細(xì)胞，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查配子的發(fā)生過程，意在考查考生識記所列知識點的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的Ⅰ號染色體是性染色體，Ⅱ號染色體上有粉紅眼基因r，Ⅲ號染色體上有黑體基因b，短腿基因t位置不明．現(xiàn)有一雌性黑體粉紅眼短腿（bbrrtt）果蠅與雄性純合野生型（顯性）果蠅雜交，再讓F1雄性個體進(jìn)行測交，子代表現(xiàn)型如表所示（未列出的性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)相同）．請回答下列問題：
   表現(xiàn)型
性別		野生型只有
黑體		只有
粉紅眼		只有
短腿		黑體
粉紅眼		粉紅眼
短腿		黑體
短腿		黑體粉紅眼短腿
雄性2526252727232625
雌性2624282526252524
（1）短腿基因最可能位于
 
號染色體上．
（2）任取兩只雌、雄果蠅雜交，如果子代中灰體（B）粉紅眼短腿個體的比例是
3
16
，則這兩只果蠅共有
 
種雜交組合（不考慮正、反交），其中親代中雌雄基因型不同的組合有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液、淋巴等
B、內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，作用于靶細(xì)胞或靶器官
C、正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中
D、內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆有較多易于區(qū)分的相對性狀，比如Y-y控制的黃子葉與綠子葉、D-d控制的高莖與矮莖、S-s控制的紅花與白花，如圖是根據(jù)一雜交實驗的統(tǒng)計結(jié)果繪制的柱狀圖，請回答以下問題：
（1）該雜交實驗所用親本的基本型為
 
和
 
．
（2）從圖中數(shù)據(jù)可知，三對基因是否遵循孟德爾的兩大遺傳定律
 
；                                  
（3）如果該三對等位基因獨立遺傳，則基因型為YyDdSs的豌豆自然狀態(tài)下繁殖一代，子代各種表現(xiàn)型的比例為
 
（數(shù)字從大到小書寫）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

觀察圖片探究有關(guān)問題：
（1）能發(fā)生自由組合的圖示為A，原因是
 
．
（2）自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是
 
．
（3）假如F1的基因型如圖A所示，總結(jié)相關(guān)種類和比例：

①F1（AaBb）產(chǎn)生的配子種類及比例是
 
；
②F2的基因型有
 
種；
③F2的表現(xiàn)型種類和比例是
 
；
④F1測交后代的基因型種類和比例是
 
；
⑤F1測交后代的表現(xiàn)型種類和比例是
 
．
（4）假如圖B不發(fā)生染色體的交叉互換，總結(jié)相關(guān)種類和比例
①F1（AaCc）產(chǎn)生的配子種類及比例是
 
；
②F2的基因型有
 
種；
③F2的表現(xiàn)型種類及比例是
 
；
④F1測交后代的基因型種類及比例是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）屬于真核細(xì)胞的是
 
（填序號）．
（2）①與④相比較，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別為
 

（3）肯定能進(jìn)行光合作用的是
 
（填序號），所以其營養(yǎng)方式
 

（4）圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是
 
（填標(biāo)號）．
（5）①細(xì)胞與④細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無明顯差異的結(jié)構(gòu)是
 
、
 
、
 
；④細(xì)胞的DNA主要存在于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

通常精子使卵母細(xì)胞受精發(fā)生在（　�。�
A、輸卵管B、卵巢C、子宮D、陰道

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家摩爾根用純種灰身殘翅果蠅與純種黑身長翅果蠅交配，所獲子代（F1）全部為灰身長翅，請你運用一種最簡便的方法來判斷果蠅的灰身和黑身、長翅和殘翅的遺傳是否遵循基因的自由組合定律．
實驗方法：
 

結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

TGF-β1--Smads是一條抑制腫瘤的信號傳遞途徑．研究表明，胞外蛋白TGF-β1與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合，激活胞內(nèi)信號分子Smads，生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi)，誘導(dǎo)靶基因的表達(dá)，阻止細(xì)胞異常增殖，抑制惡性腫瘤的發(fā)生．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、惡性腫瘤細(xì)胞膜上糖蛋白減少，因此易分散轉(zhuǎn)移
B、從功能來看，復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谝职┗?/span>
C、若該受體蛋白基因不表達(dá)，靶細(xì)胞仍能正常凋亡
D、復(fù)合物的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞

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