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下列有關核酸的敘述正確的是( )

A.核酸的分類是依據所含的含氮堿基是T還是U

B.核酸的基本單位是脫氧核苷酸

C.幽門螺旋桿菌體內的堿基、核苷酸、五碳糖的種類依次是5種、8種和2種

D.除病毒外,一切生物都具有核酸

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物的基因型中,不屬于雜合子的是

A.AaBB B.Cc C.aaBb D.AAbb

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省揭陽市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于內環(huán)境的敘述,正確的是

A.內環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加

B.內環(huán)境是一個主要由H2PO4-/HPO42-構成的緩沖體系

C.內環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所

D.內環(huán)境的變化會引起機體自動地調節(jié)器官和系統的活動

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為生態(tài)系統碳元素的循環(huán)途徑(圖中數字表示過程),請回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統中A、B(B1、B2、B3)、C共同構成了______________________。

(2)碳元素主要通過[①]_________ _______途徑進入生物群落,[②]為生物的____________作用。成分C所起的作用是____________________。

(3)圖中捕食者能依據被捕食者的氣味捕獵,說明信息傳遞在生態(tài)系統中的作用是_______________。

(4)若圖中A固定的太陽能為600 kJ,則該生態(tài)系統中次級消費者最少可得到能量____________kJ。在生態(tài)系統中能量流動的渠道是_________________。

(5)森林能保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候等作用,這體現了生物多樣性的__________價值,若森林遭到毀滅性破壞時不能自動恢復,這一事實說明______________。

(6)如果環(huán)境中的某種有毒物質在生物體內既不能被分解,也不能排出體外,則該物質經___________的傳遞后,便可在不同的生物體內積累。因此,通常生物所在的營養(yǎng)級_________,該有毒物質在其體內的積累量越大。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種毒素侵入人體后,妨礙了有氧呼吸而影響人體的正常生理活動,這種毒素可能作用于 ( )

A.細胞核 B.線粒體 C.核糖體 D.細胞膜

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關顯微鏡的知識正確的是( )

A.一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的面積

B.當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野直徑范圍內可看到一行相連細胞2個。

C.在用顯微鏡觀察玻片標本時,如果要觀察的物像位于視野的左上方,應向右下方移動玻片,將要觀察的物像移到視野的中央。

D.在低倍鏡下觀察到物像時,可以直接使用高倍物鏡觀察。

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

將某植物種子在水中浸泡,然后按如圖裝置進行實驗,實驗開始時X液面位置與Y液面位置調至同一水平。下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況。請回答下列問題:

時間

(h)

X液面

位置(cm)

時間

(h)

X液面

位置(cm)

0

5.0

5

14.5

1

7.0

6

15.5

2

9.0

7

15.8

3

11.0

8

15.8

4

13.0

9

15.8

(1)實驗前浸泡種子的目的是讓種子細胞增加 水,使其代謝增強。

(2)種子細胞內,消耗O2的場所是 ;產生CO2的場所是 。

(3)裝置中使用NaOH的目的是 ,X液面逐漸上升的原因是 。

(4)為確保實驗結果只是由實驗裝置中種子的生理活動引起的,需設置另一個相同裝置,該裝置除試管內金屬網上需要放 同種種子外,其他條件相同。

(5)實驗5至7小時之間,種子細胞的呼吸方式有 。

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省平度市高三統一抽考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

乙酰膽堿在脊椎動物骨骼肌神經肌肉接頭處是一種興奮性神經遞質,能特異性地作用于各類膽堿受體,引起受體膜產生動作電位。當人體被銀環(huán)蛇咬了后會引起機體出現一系列反應。下圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應的部分示意圖,圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。

請分析回答:

(1)圖甲中細胞①的名稱是 ,物質A是 ,細胞③通過 過程產生細胞④⑤。

(2)在圖甲的①-⑤細胞中,不能識別a-銀環(huán)蛇毒的細胞代號是 (填代號),物質B與a-銀環(huán)蛇毒結合的場所是 。

(3)當興奮傳導到圖乙⑥處時,其膜內的電位變化情況是____________。由圖乙可知,a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是 。

(4)在野外工作的科研人員,為防止銀環(huán)蛇傷害,一般要進行預防接種。下圖曲線A、B分別表示甲、乙兩人第一次注射a-銀環(huán)蛇毒的抗體血清、a-銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中的a-銀環(huán)蛇毒的抗體含量,請在(答題卡相應)圖中分別畫出第二次兩人均注射等量a-銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中a-銀環(huán)蛇毒的抗體含量變化曲線(曲線的線型按A、B線型)。

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省膠州市高三模擬③理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體感染鏈球菌等細菌后可致急性腎小球腎炎,患者體內存在抗原-抗體復合物,并出現蛋白尿。下列敘述正確的是

A.用雙縮脲試劑檢測蛋白尿,需水浴加熱方可呈現出紫色

B.患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高,可出現組織水腫

C.鏈球菌的抗原由核糖體合成并經高爾基體運輸至細胞膜

D.內環(huán)境中形成的抗原-抗體復合物可被吞噬細胞吞噬消化

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