下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)說法正確的是（　　）
A、陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級越低的生物，占有的碳元素越少
B、將外來物種引入某一生態(tài)系統(tǒng)，增加了其物種的數(shù)量，故該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)
C、在雨季，濕地可成為巨大的蓄水庫，起到調(diào)節(jié)流量和控制洪水的作用
D、食物網(wǎng)中兩種生物之間只有捕食關(guān)系
考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題：
分析：營養(yǎng)級越低的生物，能量越多，占有的碳元素越多；引進(jìn)外來物種，要考慮地域環(huán)境的差異性，以避免對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成破壞；濕地是重要的生態(tài)系統(tǒng)，起到調(diào)節(jié)流量和控制洪水的作用；兩種生物之間有競爭和捕食關(guān)系．
解答： 解：A、營養(yǎng)級越低的生物，能量越多，占有的碳元素越多，A錯誤；
B、引進(jìn)外來物種，要考慮地域環(huán)境的差異性，以避免對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成破壞，B錯誤；
C、濕地是重要的生態(tài)系統(tǒng)，起到調(diào)節(jié)流量和控制洪水的作用，C正確；
D、食物網(wǎng)中兩種生物之間有競爭和捕食關(guān)系等，D錯誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，意在考察考生的理解能力和綜合分析能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖的家庭系譜中，有關(guān)遺傳病最可能的遺傳方式是（　�。�
A、常染色體隱性遺傳
B、X染色體隱性遺傳
C、常染色體顯性遺傳
D、X染色體顯性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，正確的是（　　）
A、a為樹突末梢，構(gòu)成突觸小體
B、1中物質(zhì)通過協(xié)助擴(kuò)散釋放到2中
C、2中的神經(jīng)遞質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的成分
D、在反射弧中信號傳遞方向是a→b

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科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)調(diào)查，目前我國四分之一以上的國土荒漠化，每年因荒漠化造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)500億元．為治理國土荒漠化，我國在全國范圍內(nèi)實(shí)施了“退耕還林、還草、還湖”措施，其生態(tài)學(xué)原理是（　�。�
A、增加生產(chǎn)者的種類和數(shù)量
B、增加生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性
C、增加食物鏈中的營養(yǎng)級
D、增加生物種類，提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

有絲分裂過程中，染色單體形成、出現(xiàn)、消失依次在（　�。�
A、間期、中期、后期
B、前期、后期、末期
C、間期、前期、后期
D、前期、中期、后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

診斷苯丙酮尿癥所用的探針是（　�。�
A、32P半乳糖甘轉(zhuǎn)移酶基因
B、熒光標(biāo)記的苯丙氨酸羧化酶
C、熒光標(biāo)記的β-珠蛋白基因
D、3H苯丙氨酸羧化酶基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

在干旱的沙漠中，仙人掌體內(nèi)細(xì)胞的最基本元素，主要元素和含量最多的化合物分別是（　　）
A、C、CHON、水
B、CHON、CHONPS、水
C、C、CHONPS、水
D、C、CHONPS、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持著內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)．下列與人體穩(wěn)態(tài)相關(guān)的敘述中不正確的是（　�。�
A、血漿中弱酸與相應(yīng)的強(qiáng)堿鹽組成的緩沖物質(zhì)，維持著pH 相對穩(wěn)定
B、人體肝臟、腎臟的病變會直接影響到內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持
C、甲亢病人因代謝過于旺盛，其產(chǎn)熱量往往高于散熱量
D、水、鹽代謝的平衡使細(xì)胞生活環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某一觀花植物花色形成的遺傳機(jī)理，其中字母表示控制對應(yīng)過程所需的基因，且各等位基因表現(xiàn)出完全顯性，非等位基因間獨(dú)立遺傳．若紫色色素與紅色色素同時存在時，則表現(xiàn)為紫紅色．請回答：
（1）該植物花色的遺傳遵循
 
定律．
（2）若同時考慮三對等位基因，則紫花的植株基因型是
 
．
（3）現(xiàn)有純合紫花的植株與純合紅花的植株雜交，所得F1的表現(xiàn)型為
 
．F1自交，則F2中白花的植株所占的比例是
 
，紫紅花的植株所占比例是
 
．
（4）某花農(nóng)只有純合紫花的植株和純合紅花的植株，希望能在最短時間內(nèi)培養(yǎng)出可穩(wěn)定遺傳的白花植株，可采用的育種方法是
 
．
（5）該植物的花易受害蟲啃食，從而影響花的品質(zhì)，為了改良該植物的抗蟲性，通常從其他物種獲得
 
基因，將其與運(yùn)載體結(jié)合，構(gòu)建
 
，然后導(dǎo)入該植物的體細(xì)胞中，經(jīng)
 
技術(shù)獲得大量的轉(zhuǎn)基因抗蟲植株．

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