20．嗜鹽菌是一種能在鹽腌肉類食品表面生長(zhǎng)的細(xì)菌，該菌中有一種結(jié)合蛋白稱為菌紫質(zhì)，能將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能．下列敘述正確的是（　　）
A．嗜鹽菌細(xì)胞液的濃度大于外界溶液
B．菌紫質(zhì)可作為嗜鹽菌的直接能源物質(zhì)
C．嗜鹽菌的能量來(lái)源可能不止一種
D．加入呼吸抑制劑不影響菌紫質(zhì)的合成

分析 嗜鹽菌屬于原核生物，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較�。ㄒ话�1～10um）較大（1～100um）
細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核，無(wú)核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來(lái)源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解：A、細(xì)胞液是液泡中的液體，嗜鹽菌屬于原核生物，其細(xì)胞中不含液泡，A錯(cuò)誤；
B、菌紫質(zhì)能將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能，但其本身不能作為嗜鹽菌的直接能源物質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、嗜鹽菌能將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能，由此可推知其能量來(lái)源可能不止一種，C正確；
D、菌紫質(zhì)是一種蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)的合成需要細(xì)胞呼吸提供能量，因此加入呼吸抑制劑會(huì)影響菌紫質(zhì)的合成，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題以嗜鹽菌為素材，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生明確嗜鹽菌屬于原核生物，其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)和題干中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

14．下列哪項(xiàng)屬于蛋白質(zhì)的功能（　�。�
A．協(xié)助物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞B．促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行
C．參與病原體的清除D．貯藏細(xì)胞的遺傳信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在研究不同金屬離子對(duì)某水解酶活性的影響時(shí)，得到如表結(jié)果．下列分析不正確的是（　�。�
金屬離子
（mmol/L）		相對(duì)活性
（%）
對(duì)照組100
Mn2+123
Co2+79
Mg2+74
A．Co2+或Mg2+可能導(dǎo)致酶結(jié)構(gòu)的改變使其活性降低
B．Mn2+降低了反應(yīng)過(guò)程所必需的活化能
C．該水解酶的用量是實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量
D．不同離子對(duì)酶的活性有提高或降低作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．螳螂是一種肉食性昆蟲．有些種類進(jìn)行孤雌生殖（未受精的卵細(xì)胞單獨(dú)發(fā)育成新個(gè)體），缺少食物時(shí)常有大吃小、雌吃雄的現(xiàn)象．螳螂體色與其所處環(huán)境相似，借以捕食多種昆蟲．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．螳螂為了適應(yīng)環(huán)境，體色向著與環(huán)境相似的顏色變異
B．螳螂大吃小、雌吃雄的現(xiàn)象體現(xiàn)了種間激烈的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C．在“螳螂捕蟬，黃雀在后”所描述的食物鏈中，螳螂屬于初級(jí)消費(fèi)者
D．孤雌生殖說(shuō)明了未受精的卵細(xì)胞具有全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于細(xì)胞代謝及相關(guān)條件的敘述，不正確的是（　�。�
A．各種細(xì)胞中的主要代謝途徑是一致的
B．ATP是細(xì)胞代謝中普遍使用的能量載體
C．自由擴(kuò)散是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的最主要方式
D．酶的催化作用是代謝在溫和條件進(jìn)行的前提

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖示胰島素的合成和分泌過(guò)程．據(jù)圖回答：
（1）蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所主要是圖中的②（填標(biāo)號(hào)），參與蛋白質(zhì)加工的細(xì)胞器有①③．（填標(biāo)號(hào)）．
（2）在細(xì)胞器①、③及細(xì)胞膜之間，物質(zhì)的運(yùn)輸主要通過(guò)囊泡來(lái)進(jìn)行，其中，結(jié)構(gòu)③（填標(biāo)號(hào)）為“交通樞紐”．在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐瑫r(shí)，膜結(jié)構(gòu)在細(xì)胞器①、③之間及細(xì)胞膜之間也發(fā)生交換，這說(shuō)明細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)和成分上是相似的（膜結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性）．
（3）具有生物活性的胰島索通過(guò)體液的傳送到達(dá)靶細(xì)胞，與靶細(xì)胞表面的（特異性）受體結(jié)合發(fā)揮作用，此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流（傳遞）功能．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為人體內(nèi)的反射弧示意圖及其中部分結(jié)構(gòu)的放大圖．回答下列問(wèn)題：

（1）甲中A屬于反射弧中的傳出神經(jīng)纖維，其產(chǎn)生乙中的④通�？梢宰饔玫膬深惣�(xì)胞是腺細(xì)胞、肌細(xì)胞．
（2）刺激B處時(shí)，膜內(nèi)外電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)．
（3）興奮在乙結(jié)構(gòu)的傳遞過(guò)程中的信號(hào)轉(zhuǎn)換是化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)，結(jié)構(gòu)②完成信號(hào)傳遞主要依賴于生物膜的流動(dòng)性．
（4）成人不但能夠憋尿，還能夠在沒(méi)有尿意的時(shí)候排尿，但是當(dāng)人因受傷喪失意識(shí)時(shí)就會(huì)像嬰兒一樣尿床．該現(xiàn)象說(shuō)明大腦皮層與脊髓之間的關(guān)系是大腦皮層內(nèi)的高級(jí)中樞可以調(diào)控脊髓中相應(yīng)的低級(jí)中樞．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•山東校級(jí)月考）關(guān)于脊椎動(dòng)物細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（ ）

A．胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B．原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C．高等動(dòng)物體內(nèi)不存在無(wú)絲分裂這一細(xì)胞增殖方式

D．細(xì)胞分化過(guò)程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•濟(jì)南校級(jí)期末）如圖是光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線，下列表述不正確的是（ ）

A．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)植物不進(jìn)行光合作用

B．曲線表明光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而一直增強(qiáng)

C．b點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等

D．c點(diǎn)之后限制光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)的主要因素不再是光照強(qiáng)度

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