下列關(guān)于免疫細胞與特異性免疫的敘述，正確的是

A．由T細胞分泌的抗體能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合

B．抗體可以進人細胞內(nèi)消滅寄生在其中的麻風桿菌

C．在特異性免疫過程中，只有B細胞能夠產(chǎn)生記憶細胞

D．艾滋病患者由于免疫功能缺陷,惡性腫瘤的發(fā)生率高于正常人

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)生物實驗的敘述中，正確的是（　　）
A．用蘇丹Ⅳ對脂肪進行鑒定，發(fā)現(xiàn)脂肪顆粒被染成橘黃色
B．用甲基綠、吡羅紅混合試劑對人口腔上皮細胞進行染色，發(fā)現(xiàn)細胞核呈紅色、細胞質(zhì)呈綠色
C．鑒定生物組織中蛋白質(zhì)時，需加熱后觀察顏色變化
D．比較過氧化氫在不同條件下分解的實驗中，過氧化氫分解速率是因變量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖分別表示兩種生物之間的關(guān)系，下列說法不正確的是（　�。�
A．
   為小麥與雜草		B．
   為大小兩種草履蟲
C．
 為大豆與根瘤菌		D．
   為細菌與噬菌體

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科目：高中生物 來源：2016屆江西上饒重點中學(xué)高三下第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知控制果蠅某一對相對性狀的等位基因（N，n）中的一個基因在純合時能使合子致死（注：NN、XNXN、XNY均視為純合子），有人用一對果蠅雜交，得到F1代果蠅中雌雄比例為2:1，據(jù)此判斷，錯誤的是（ ）

A．親本中雌性果蠅為雜合子

B．若F1雌果蠅僅有一種表現(xiàn)型，則其基因型為XNXN、XNXn、

C．若N基因純合致死，讓F1果蠅隨機交配，則理論上F2成活個體構(gòu)成的種群中基因N的頻率為1/11

D．若F1雌果蠅共有兩種表現(xiàn)型，則致死基因是n

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長沙市高三4月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制。A基因控制紅色素的合成（AA和Aa的效應(yīng)相同），B基因具有消弱紅色素合成的作用且BB和Bb消弱的程度不同，BB個體表現(xiàn)為白色�，F(xiàn)用一紅花植株與純合白花植株進行人工雜交（子代數(shù)量足夠多），產(chǎn)生的F1表現(xiàn)為粉紅花：白花＝1:1，讓F1中的粉紅花植株自交，產(chǎn)生的F2中白花：粉紅花：紅花＝7:6:2。請回答下列問題：

（1）用于人工雜交的紅花植株與純合白花植株的基因型分別是 、 。

（2）F2中的異常分離比除與B基因型的修飾作用有關(guān)外,還與F2中的某些個體致死有關(guān)，F(xiàn)2中致死個體的基因型是 。F2中自交后代不會發(fā)生性狀分離的個體所占的比例是 。

（3）某白花純合子自交產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了粉紅個體，分析其原因可能有二:一是環(huán)境因素引起的,二是某個基因發(fā)生了突變。為研究屬于何種原因,現(xiàn)用該粉紅個體自交，如果后代 ,則該個體的出現(xiàn)是由環(huán)境因素引起的，如果后代表現(xiàn)型及比例為 ，則該個體的出現(xiàn)是由基因突變引起的。

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省安慶市高三聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

美國加州的科學(xué)家成功克隆出了人體胚胎，進而開發(fā)出有研究價值的干細胞，基本步驟如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）胚胎干細胞是從動物胚胎發(fā)育至囊胚期的 或胎兒的原始性腺中分離得到的一類細胞。上圖所示的動物細胞工程中應(yīng)用到的技術(shù)主要有 、 。

（2）胚胎干細胞可以分化成不同類型的體細胞，其實質(zhì)是 的結(jié)果。在進行胚胎干細胞的培養(yǎng)時，通常需要加入 等天然成分。胚胎干細胞可用于檢測某種有毒物質(zhì)是否引起細胞基因突變，檢測方法通常是采用 技術(shù)。

（3）通過上圖所示方法獲取的胚胎干細胞可用于白血病患者的骨髓移植。已知患者是A型血（），提供卵細胞的女性是AB型血（），則骨髓移植后患者的血型是 。為何要將患者的體細胞的核移植給去核的卵細胞，而不是直接用體細胞進行培養(yǎng)？ 。

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省安慶市高三聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境極其穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境是細胞物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換的重要場所

B．血漿、組織液和淋巴直接可相互轉(zhuǎn)化，成分相同

C．內(nèi)環(huán)境處于穩(wěn)態(tài)時，其滲透壓、溫度和pH恒定不變

D．人體各器官、系統(tǒng)的有效配合對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)至關(guān)重要

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科目：高中生物 來源：2015-2016重慶市度春高二下期期中測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

植物側(cè)芽的生長受生長素（IAA）及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗：

實驗一：分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時測定側(cè)芽長度，見下左圖：

實驗二：用14C標記的氨基酸溶液飼喂葉片，測定去頂8h時側(cè)芽附近14C放射性強度和IAA含量，見下右圖。

（1）植物激素是植物細胞之間傳遞________的分子，頂芽產(chǎn)生的IAA運到相鄰側(cè)芽________ （填“需要”或“不需要”）消耗ATP。

（2）實驗一中，去頂32 h時III組側(cè)芽長度明顯小子II組，其原因是________________。

（3）實驗二中，14C標記的氨基酸進入葉片后，a、b兩組側(cè)芽附近14C信號強度差異明顯，說明去頂后往側(cè)芽分配的營養(yǎng)物質(zhì)________ （填“增多”“減少”或“不變”）。

（4）實驗二中，去頂8h時a組和b組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為：a組________ （填“大于”“小于”或“等于”）b組；綜合實驗一和實驗二的數(shù)據(jù)推測，去項8h時III組側(cè)芽長度明顯大于I組，原因是_____________________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

產(chǎn)生標準形態(tài)菌落的細菌的最初數(shù)目和培養(yǎng)基分別是（  ）

A．一個細菌、液體培養(yǎng)基   B．許多細菌、液體培養(yǎng)基

C．一個細菌、固體培養(yǎng)基   D．許多細菌、固體培養(yǎng)基

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