A、CO2、水、ATP |
B、丙酮酸、[H]和ATP |
C、水、[H]、ATP |
D、CO2、[H]和ATP |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種子發(fā)育過程中,由于可溶性糖更多地轉變?yōu)橹荆N子需要的N增加 |
B、種子萌發(fā)時,分解脂肪的脂肪酶活性較低 |
C、質量相等的可溶性糖和脂肪,脂肪貯存的能量多于糖儲存的能量 |
D、種子萌發(fā)時脂肪轉變?yōu)榭扇苄蕴,說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有種內互助沒有種內斗爭 |
B、在世代間基因頻率可能發(fā)生顯著變化 |
C、基因多樣性降低導致適應環(huán)境的變異減少 |
D、近親交配導致有害基因純合的概率增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜主要由蛋白質分子和磷脂分子組成 |
B、內質網(wǎng)膜、高爾基體和細胞膜之間可相互轉化 |
C、線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質分子是相同的 |
D、核膜和內質網(wǎng)膜在結構上有密切聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血糖濃度升高后,胰島B細胞分泌活動增強 |
B、激素能使靶細胞中原有的生理活動發(fā)生變化,且在發(fā)揮作用后滅活 |
C、參與體溫調節(jié)、水平衡調節(jié)等生理過程的神經(jīng)中樞位于下丘腦 |
D、人在恐懼、焦慮等情況下,在內臟神經(jīng)的調節(jié)下使腎上腺素分泌減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A~B表示隨著酶濃度的升高退漿效果越來越好 |
B、B~C表示繼續(xù)提高酶的濃度幾乎不影響退漿效果 |
C、B~C退漿效果無顯著變化,說明底物幾乎耗盡 |
D、B~C表示底物與酶充分結合,失重率最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中采集的精子可以直接和卵母細胞受精 |
B、乙表示受精作用,該過程在子宮中進行 |
C、丁過程應將原腸胚移植到與供體表現(xiàn)型相同的代孕母羊子宮內 |
D、可取早期胚胎(如桑椹胚、囊胚)進行均等分割以增加胚胎的數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同蛋白質中氨基酸的排列順序不同 |
B、各種蛋白質均含有20種氨基酸 |
C、蛋白質有多種重要功能 |
D、蛋白質是生物體生命活動的體現(xiàn)者 |
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