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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、因變量 | B、自變量 |
C、無(wú)關(guān)變量 | D、以上都對(duì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)失敗后再重做一次 |
B、下次實(shí)驗(yàn)時(shí)再用 |
C、鑒定脂肪時(shí)再用 |
D、與反應(yīng)混合液的顏色作對(duì)比 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、黑色,雌性 |
B、褐色,雌性 |
C、白色,雄性 |
D、白色,雌性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、④過(guò)程需要經(jīng)過(guò)用物理或化學(xué)方法激活受體細(xì)胞、胚胎培養(yǎng) |
B、經(jīng)過(guò)⑥過(guò)程形成的細(xì)胞中含有全部的遺傳信息,且全部能夠得以表達(dá) |
C、⑤過(guò)程分離出的細(xì)胞群是胚胎干細(xì)胞 |
D、由圖可知利用胚胎干細(xì)胞可以培育出用于移植的細(xì)胞、組織、器官 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由成人皮膚細(xì)胞培育成微型人腦,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 |
B、由成人皮膚細(xì)胞培育出微型人腦過(guò)程中,既有分裂又有分化 |
C、若培育過(guò)程中出現(xiàn)細(xì)胞凋亡,這是由基因決定的 |
D、若培育過(guò)程中出現(xiàn)癌變,則細(xì)胞膜的成分會(huì)改變,如出現(xiàn)甲胎蛋白 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、培養(yǎng)基中的蔗糖能提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓 |
B、選材時(shí)可通過(guò)鏡檢確定花粉是否在單核靠邊期 |
C、產(chǎn)生胚狀體是花藥離體培養(yǎng)中特有的途徑 |
D、脫分化形成愈傷組織的過(guò)程不能合成大量葉綠素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②⑤ | B、②③⑥ |
C、①④⑥ | D、③④⑤ |
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