下列有關(guān)花藥離體培養(yǎng)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、培養(yǎng)基中的蔗糖能提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓
B、選材時可通過鏡檢確定花粉是否在單核靠邊期
C、產(chǎn)生胚狀體是花藥離體培養(yǎng)中特有的途徑
D、脫分化形成愈傷組織的過程不能合成大量葉綠素
考點：植物的組織培養(yǎng)
專題：
分析：1、選擇花藥時，一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期．確定花粉發(fā)育時期的最常用的方法有醋酸洋紅法．但是，某些植物的花粉細胞核不易著色，需采用焙花青-鉻釩法，這種方法能將花粉細胞核染成藍黑色．
2、植物組織培養(yǎng)的過程：離體的植物組織、器官和細胞
脫分化
愈傷組織
再分化
胚狀體→植物體．
解答： 解：A、植物組織培養(yǎng)時在培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是為了提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓，A正確；
B、選擇花藥時，一般可使用醋酸洋紅法或者焙花青-鉻釩法通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期，B正確；
C、使用花藥離體培養(yǎng)、體細胞離體培養(yǎng)均可產(chǎn)生胚狀體，C錯誤；
D、脫分化形成愈傷組織的過程中無真葉的形成，因此不會合成大量葉綠素，D正確．
故選：C．
點評：本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，要求考生識記植物組織培養(yǎng)的條件、過程等基礎(chǔ)知識，明確離體培養(yǎng)的組織器官都有產(chǎn)生胚狀體的途徑，愈傷組織細胞中控制葉綠素合成的基因不表達，進行選出正確的答案．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于染色體和染色質(zhì)的敘述不正確的是（　　）
A、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
B、真核生物的所有細胞均有染色體
C、染色體、染色質(zhì)是同一物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)
D、染色體在細胞核中易被堿性染料染成深色

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究性學習小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心，以保護生態(tài)環(huán)境為目標的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態(tài)模式時繪出了如下模式圖，請分析回答：

（1）構(gòu)建以沼氣為中心的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態(tài)模式時所依據(jù)的生態(tài)學原理是
 
，該生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點是
 
．該生態(tài)系統(tǒng)把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機地整合在一起，這體現(xiàn)了
 
原理．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)若要生產(chǎn)3kg雞肉最少需要水稻和大豆共
 
kg．
（3）沼氣池中有產(chǎn)甲烷菌和不產(chǎn)甲烷菌等微生物，其生態(tài)學作用主要是
 

（4）從生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)分析，焚燒秸稈的做法主要破壞了生態(tài)工程的哪一原理？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，不正確的是（　�。�
A、有無水的生成可以用來區(qū)別有氧呼吸和無氧呼吸
B、底物等條件均相同時，有氧呼吸不一定比無氧呼吸釋放的能量多
C、有氧呼吸和無氧呼吸的共同中間產(chǎn)物是丙酮酸和[H]
D、呼吸作用釋放的能量不一定能用于一切生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于ES細胞的應(yīng)用敘述錯誤的是（　　）
A、可以用于治療由于細胞壞死，退化或功能異常引起的疾病
B、在體外誘導分化可培育出人造組織器官
C、不能用于治療糖尿病、肝衰竭等疾病
D、是研究體外細胞分化的理想材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析下列關(guān)于植物向性運動與生長素之間關(guān)系的圖組，相關(guān)說法正確的是（　�。�
A、當探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時，應(yīng)設(shè)置的實驗組為b和c對照
B、當探究植物向光性產(chǎn)生的外因時，應(yīng)設(shè)置的實驗組為c和a對照
C、當探究胚芽鞘感受光刺激的部位時，應(yīng)設(shè)置的實驗組為c和e對照
D、上述實驗中，所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種的胚芽鞘

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)水與呼吸作用的敘述，不正確的是（　　）
A、水是呼吸作用的原料，水參與呼吸作用的場所是在線粒體內(nèi)膜上
B、水是呼吸作用的產(chǎn)物，在呼吸作用過程中產(chǎn)生水的場所是在內(nèi)膜上
C、在呼吸作用過程中，有水生成的不一定是有氧呼吸
D、在呼吸作用的第一和第二階段沒有水生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

人長時間未飲水導致機體脫水時，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是（　�。�
A、腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱
B、血漿滲透壓降低
C、下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強
D、抗利尿激素減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果在一個種群中，AA的比例占
1
3
，Aa的比例占
2
3
，已知知道aa在幼齡階段死亡，問該種群隨機交配一代后，子代成熟個體的種群中a的基因頻率為（　�。�
A、
1
16
B、
1
9
C、
1
8
D、
1
4

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