【題目】請利用所學(xué)知識(shí)回答基因工程、細(xì)胞工程和生態(tài)工程方面的有關(guān)問題:

(1)利用PCR(聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))技術(shù)擴(kuò)增人的干擾素基因時(shí),需提供________酶和引物等,合成引物的前提是________________________,引物與互補(bǔ)DNA鏈結(jié)合的溫度一般是________℃。PCR反應(yīng)體系中加入dNTP(三磷酸堿基脫氧核苷酸,結(jié)構(gòu)與ATP類似)后,不再單獨(dú)添加ATP等能源物質(zhì),請推測其原因是____________。

(2)如圖為人體中干擾素基因的酶切位點(diǎn)示意圖。從人體基因組中提取干擾素基因時(shí),不能使用限制酶SmaⅠ的原因是_____________

(3)如圖為某質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)及限制酶的酶切位點(diǎn),其中tsr為硫鏈絲菌素(一種抗生素)抗性基因。將某基因整合到質(zhì)粒上,形成重組質(zhì)粒,為保證重組質(zhì)粒的成功表達(dá),除復(fù)制原點(diǎn)、標(biāo)記基因、目的基因外,該質(zhì)粒還應(yīng)具有_________結(jié)構(gòu)。據(jù)圖分析,需要使用__________(限制酶)切割質(zhì)粒,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入鏈霉菌時(shí),在培養(yǎng)基中添加_______________用來篩選目的菌株。

【答案】熱穩(wěn)定DNA(Taq) 要有一段已知目的基因的核苷酸序列 55~60 三磷酸脫氧核苷酸轉(zhuǎn)變?yōu)槊撗鹾塑账徇^程中,脫去磷酸基團(tuán),釋放高能磷酸鍵中的能量 限制酶SmaⅠ酶切位點(diǎn)位于干擾素基因中部,使用它會(huì)造成干擾素基因斷裂 啟動(dòng)子、終止子 PstⅠ、Hind 硫鏈絲菌素

【解析】

1.PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制,遵循堿基互補(bǔ)配對原則。需要條件是:模板(DNA雙鏈)、熱穩(wěn)定DNA酶、脫氧核苷酸、能量和引物。2.標(biāo)記基因的作用是用于篩選和鑒別含有目的基因的受體細(xì)胞。

(1)PCR技術(shù)的基本原理類似于DNA的天然復(fù)制過程,故利用PCR技術(shù)擴(kuò)增人的干擾素基因時(shí),除了模板(干擾素基因)、四種游離的脫氧核苷酸、能量外,還需提供熱穩(wěn)定DNA酶和引物等;合成引物的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列;模板DNA經(jīng)加熱變性成單鏈后,溫度降至55~60℃左右,有利于引物與模板DNA單鏈的互補(bǔ)序列配對結(jié)合;PCR反應(yīng)體系中加入能量物質(zhì)是dNTP,因?yàn)槿姿崦撗鹾塑账徂D(zhuǎn)變?yōu)槊撗鹾塑账徇^程中,脫去磷酸基團(tuán),釋放高能磷酸鍵中的能量為DNA復(fù)制過程供能。

(2)根據(jù)人體中干擾素基因的酶切位點(diǎn)示意圖分析,限制酶SmaⅠ酶切位點(diǎn)位于干擾素基因中部,使用它會(huì)造成干擾素基因斷裂,所以在從人體基因組中提取干擾素基因時(shí),不能使用限制酶SmaⅠ。

(3)一個(gè)完整的基因表達(dá)載體包括目的基因、復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因;據(jù)圖分析,可用PstⅠ酶和Hind Ⅲ酶分別切割目的基因所在DNA和質(zhì)粒,并用DNA連接酶使它們形成重組質(zhì)粒,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入鏈霉菌時(shí),在培養(yǎng)基中添加硫鏈絲菌素,來篩選目的菌株。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘆筍是雌雄異株植物,雄株性染色體為XY,雌株為XX;其幼莖可食用,雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術(shù)路線。有關(guān)敘述正確的是( )

A. 提高生長素與細(xì)胞分裂素的比例促進(jìn)芽生長

B. 幼苗甲、乙和丙的形成均經(jīng)過脫分化和再分化過程

C. 雄株丁親本的性染色體組成分別為XY、XX

D. 雄株甲和雄株丁的培育過程中均發(fā)生了基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,如圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞。請回答下列問題:

1)圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和________________的分離,后者的結(jié)構(gòu)包括_______(填編號)、液泡膜以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。

2)若將正常的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后發(fā)生的現(xiàn)象是_______________;若將其置于1mol/LKNO3溶液中,發(fā)生的現(xiàn)象是________________。

3)如圖b是某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片,此時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是__________________。

4)將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(-)中,一段時(shí)間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,結(jié)果如圖c所示,據(jù)圖

紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度______(”)。

在甲蔗糖溶液中加入適量的清水,一段時(shí)間后紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度會(huì)_____(升高降低”)。

-戊蔗糖溶液中,濃度最大的是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(
A.核膜屬于生物膜系統(tǒng)
B.染色體是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體
C.核仁與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.核孔有利于DNA和RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某動(dòng)物組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖

1)細(xì)胞攝取LDL時(shí)需與細(xì)胞膜上的______結(jié)合成復(fù)合物以______方式運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞.LDL進(jìn)入細(xì)胞后,在溶酶體的作用下其組成物質(zhì)被釋放并利用,其中______等物質(zhì)可參與細(xì)胞膜的構(gòu)成。

2)圖中過程⑥→⑦表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜具有______特點(diǎn),⑦→⑨過程說明溶酶體具有______的功能。

3)若該細(xì)胞還能分泌某種蛋白質(zhì),則與其合成、加工、分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器為______.其中與脂類代謝有關(guān)的細(xì)胞器是圖中的______。(用圖中數(shù)字表示)

4)若用某種化學(xué)藥品處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對其它物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞沒有影響,說明受化學(xué)藥品影響的是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙肝病毒表面有T1蛋白和T2蛋白,免疫接種實(shí)驗(yàn)表明這兩種蛋白質(zhì)都可引起實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的免疫反應(yīng)?蒲腥藛T用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因番茄,用于生產(chǎn)可口服的乙肝病毒疫苗,回答下列問題:

(1)T1蛋白和T2蛋白進(jìn)入實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的腸道后,會(huì)被實(shí)驗(yàn)動(dòng)物小腸黏膜上的一種M細(xì)胞當(dāng)做_________處理,進(jìn)而引發(fā)一系列的免疫反應(yīng),最終產(chǎn)生相應(yīng)的_________________,使實(shí)驗(yàn)動(dòng)物獲得了對乙肝病毒的免疫能力。

(2)用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)可口服的乙肝病毒疫苗(含T1蛋白),所用的目的基因是____________,所用的運(yùn)載體是土壤農(nóng)桿菌的________________。

(3)可利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,其前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成_________。PCR一般要經(jīng)歷三十多次循環(huán),目的基因在乙肝病毒DNA中的位置如圖所示,則在____________(填“第一次”、“第二次”或“第三次”)次循環(huán)結(jié)束后,即可出現(xiàn)兩條鏈等長的目的基因片斷。

(4)獲得轉(zhuǎn)基因番茄植株后,通過分子檢測,已確定該植株所結(jié)番茄中含有T2蛋白,此后還需要進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定,例如___________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若一個(gè)種群中,某一性狀出現(xiàn)的頻率增加,這很可能是

A.這個(gè)性狀對環(huán)境具有很強(qiáng)的適應(yīng)性

B.該種群中具有此性狀的純合子多

C.這個(gè)性狀的出現(xiàn)是由環(huán)境條件引起的

D.控制這個(gè)性狀的基因?yàn)殡[性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。下圖1表示該部位神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. a點(diǎn)時(shí),K從細(xì)胞膜②側(cè)到①側(cè)移動(dòng)

B. 靜息電位的形成可能與膜上的Ⅱ有關(guān)

C. b→c過程中,大量Na從細(xì)胞膜①側(cè)到②側(cè)

D. b點(diǎn)時(shí),細(xì)胞膜①側(cè)電位比②側(cè)高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)含量的高低是衡量牛奶品質(zhì)的重要指標(biāo)。一般是通過測牛奶中氮的含量來估算蛋白質(zhì)的多少,這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的(

A.RB.CONHC.游離的氨基D.游離的羧基

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同步練習(xí)冊答案