【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 生物體的性狀只由基因控制

B. 基因和性狀之間是一一對應的關系

C. 蛋白質的結構可以影響性狀

D. 基因通過控制酶的合成來控制生物體所有性狀

【答案】C

【解析】生物體的性狀是由基因和環(huán)境共同控制，A錯；基因和性狀之間并非一一對應的關系，也可以存在多對一的關系，B錯；蛋白質是生命活動的主要承擔者，其結構可以影響性狀，C正確；基因既可以通過控制酶的合成間接來控制生物體的性狀，也可以通過控制蛋白質的結構直接控制性狀，D錯。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于DNA分子結構的敘述正確的是（ ）

A. DNA分子是雙螺旋結構

B. DNA分子是單鏈結構

C. 遺傳信息儲存在DNA分子的骨架上

D. DNA分子的基本組成單位是氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結合圖的相關分析，最合理的是( )

A. 某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，如果其向光側的生長素濃度為f，則其背光側的生長素濃度范圍是大于f

B. 某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性，則其根的近地側生長素濃度只需大于2f即可

C. 某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地性，如果其莖的近地側生長素濃度為2f，則遠地側 生長素濃度范圍是小于f

D. 頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中，若頂芽生長素濃度為g，那么側芽生長素濃度只需大于2f即可

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的葉肉細胞中的核酸，含有的堿基種類數(shù)是( )

A. 1種 B. 4種 C. 5種 D. 8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸長鏈的示意圖，據(jù)圖回答問題：

(1)已知圖 1 為核糖核苷酸的一種,則其中文全稱是_______________。

(2)圖 2 為一條核苷酸長鏈的片段，據(jù)圖回答：

①圖中所示 1、2、3 的名稱分別是________、________、________。

②此結構中與另一種核酸相比較，其特有的堿基中文名稱是________。

③由其構成的核酸主要分布在_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對某果園在不同時期分別用不同方法進行害蟲防治，同時調查害蟲種群數(shù)量變化，結果如圖。下列敘述正確的是

A. 引入蜘蛛屬于生物防治，利用昆蟲信息素誘捕害蟲也屬于生物防治

B. 調查該害蟲卵的種群密度宜選用標志重捕法

C. 引入蜘蛛會定向改變害蟲種群抗農藥基因頻率

D. 在農藥的作用下，B點時害蟲的抗農藥基因突變頻 率顯著高于A點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 異體器官移植手術往往很難成功，最大的障礙就是異體細胞間的排斥，這主要是由于細胞膜具有識別作用，這種生理功能的結構基礎是( )

A. 細胞膜由磷脂分子和蛋白質分子構成 B. 細胞膜上的特殊蛋白質

C. 細胞膜具有一定的流動性 D. 細胞膜具有一定的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示完整的反射弧結構，當用一定強度刺激B點后引起C收縮。圖乙是圖甲中A結構的放大示意圖。據(jù)圖分析正確的是

A. 圖甲中的B表示效應器，C表示感受器，A表示突觸

B. 突觸小泡的形成與高爾基體有關

C. 圖乙中結構中①物質的釋放是一個主動運輸?shù)倪^程，會消耗能量

D. ①中物質的合成與分泌一定經(jīng)過核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體等結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】決定氨基酸的密碼子位于

A. DNA上 B. 染色體上 C. 信使RNA上 D. 轉運RNA上

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