【題目】在下列幾組化學(xué)元素中,構(gòu)成細(xì)胞膜所必需的基本元素是( )
A.C、H、OB. C、H、O、P
C.C、H、O、ND.C、H、O、N、P
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,某生物興趣小組取若干相同長(zhǎng)度、去除尖端的燕麥胚芽鞘切段,分別用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理并培養(yǎng)相同時(shí)間,然后逐一測(cè)量其長(zhǎng)度,實(shí)驗(yàn)先后進(jìn)行了兩次(實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二),結(jié)果如下圖。以下敘述正確的是
A. 生長(zhǎng)素濃度為0.1 mg/L時(shí)兩組數(shù)據(jù)偏差較大,對(duì)推導(dǎo)實(shí)驗(yàn)結(jié)論有干擾,應(yīng)該舍棄
B. 兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果有明顯差異,原因是生長(zhǎng)素對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的作用具有兩重性
C. 當(dāng)濃度大于10 mg/L時(shí),生長(zhǎng)素會(huì)抑制燕麥胚芽鞘的生長(zhǎng)且抑制越來越強(qiáng)
D. 要確定促進(jìn)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度,應(yīng)在0.1~10 mg/L之間減小濃度梯度繼續(xù)分組實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某細(xì)胞在G1期核內(nèi)的DNA分子數(shù)為8個(gè)。該細(xì)胞有絲分裂后期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為( )
A.4條B.8條C.16條D.32條
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述中正確的是
A. 具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③
B. 動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
C. 上述細(xì)胞中有8個(gè)染色單體的是①②③
D. ③所示的細(xì)胞中不可能有同源染色體的分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在“顫藻和水綿細(xì)胞的比較觀察”實(shí)驗(yàn)中,觀察到兩者的主要差異是
A.有無細(xì)胞膜
B.有無光合色素
C.有無細(xì)胞壁
D.有無成形細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】最能表明一個(gè)細(xì)胞特殊功能的是( )
A.細(xì)胞的大小B.細(xì)胞核的大小
C.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)D.細(xì)胞器的數(shù)量、種類
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種雌雄同株植物的花色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制。A基因控制某種小分子色素合成,該色素在較低pH下顯白色,中pH下顯紅色,較高pH下顯紫色。B基因控制液泡膜上氫離子載體的合成,從而影響液泡對(duì)氫離子的吸收,且載體數(shù)量與基因型關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是
A. 可以用自交的方法鑒定某白花植株是否為純合子
B. 基因型為AaBb的植株自交,后代表現(xiàn)為紅:白:紫=6:7:3
C. A基因的模板鏈轉(zhuǎn)錄為mRNA,mRNA翻譯形成色素
D. B、b基因的顯性表現(xiàn)形式為共顯性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將蠶豆根尖置于含放射性3H標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間。取出根尖,移至不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)液中,繼續(xù)培養(yǎng)兩個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間。在第一個(gè)、第二個(gè)和第三個(gè)細(xì)胞周期取樣,檢測(cè)中期細(xì)胞染色體上的放射性分布。下列判斷不正確的是( )
A. 第一個(gè)細(xì)胞周期中的染色體均如甲所示
B. 第三個(gè)細(xì)胞周期中1/4的染色體如丙所示
C. 第二個(gè)細(xì)胞周期中的染色體均如乙所示
D. 圖丙所示染色體僅出現(xiàn)在第三個(gè)細(xì)胞周期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】信號(hào)肽假說認(rèn)為,核糖體是通過信號(hào)肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的,如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 基因工程改造后的大腸桿菌可以通過上述過程合成人的胰島素
B. 信號(hào)肽酶切掉信號(hào)肽時(shí)伴隨著水的生成
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運(yùn)輸?shù)礁郀柣w
D. 抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過程
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