具有200個(gè)堿基對(duì)的一個(gè)DNA分子區(qū)段,內(nèi)含80個(gè)T,如果連續(xù)復(fù)制兩次,則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸( 。
A、160個(gè)B、360個(gè)
C、120個(gè)D、240個(gè)
考點(diǎn):DNA分子的復(fù)制,DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題:
分析:一個(gè)DNA分子復(fù)制2次生成4個(gè)DNA分子.先由題意計(jì)算出每個(gè)DNA分子中的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)量,然后計(jì)算出一個(gè)DNA分子復(fù)制2次生成4個(gè)DNA分子共需要鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù).
解答: 解:(1)該DNA片段是200對(duì)堿基,即400個(gè)堿基組成,G+C=400-80×2=240個(gè),G=C=120個(gè);
(2)該DNA片段復(fù)制2次形成的DNA分子數(shù)是22=4個(gè),增加了3個(gè)DNA分子,因此該過(guò)程中需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸分子是:120×3=360個(gè).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是根據(jù)DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和DNA分子的復(fù)制結(jié)果,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行簡(jiǎn)單的堿基計(jì)算.對(duì)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

據(jù)了解,現(xiàn)在有越來(lái)越多的蔬菜和水果提前上市,上市銷售前再用大量的膨大劑、增紅劑和催熟劑等化學(xué)激素處理,在將其催熟的同時(shí)又令其外觀變得更好看.其中的膨大劑和催熟劑可能是(  )
A、生長(zhǎng)素似物和乙烯類似物
B、細(xì)胞分裂素和乙烯類似物
C、生長(zhǎng)素類似物和細(xì)胞分裂素類似物
D、赤霉素類似物和乙烯類似物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生命科學(xué)中被譽(yù)為“阿波羅登月計(jì)劃”的是( 。
A、基因工程計(jì)劃
B、人類腦計(jì)劃
C、人類基因組計(jì)劃
D、生物多樣性保護(hù)計(jì)劃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列不屬于薩頓假說(shuō)中對(duì)基因與染色體關(guān)系的表述的是( 。
A、體細(xì)胞中基因成對(duì)存在,染色體也是成對(duì)存在的
B、基因在染色體上呈線性排列
C、基因在雜交過(guò)程中保持完整性和獨(dú)立性,染色體在形成配子和受精過(guò)程中,具有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)
D、體細(xì)胞中成對(duì)的基因一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方,同源染色體也是如此

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某生物體內(nèi)相互關(guān)聯(lián)的三個(gè)分子的部分結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、分子1能夠進(jìn)行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
B、分子2中含鳥嘌呤不含尿嘧啶
C、分子3的基本結(jié)構(gòu)單位是氨基酸
D、分子2到分子3的過(guò)程稱為翻譯

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于免疫的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )
A、若抗原再次進(jìn)入人體內(nèi)不能被漿細(xì)胞特異性識(shí)別
B、花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張屬于免疫過(guò)程
C、免疫系統(tǒng)有防御功能,也有調(diào)節(jié)功能
D、效應(yīng)T細(xì)胞只破壞已經(jīng)被病原體感染的靶細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)中,不屬于免疫器官的是( 。
A、扁桃體B、淋巴結(jié)C、肝D、脾

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)特異性免疫的敘述,正確的是( 。
A、當(dāng)抗原侵入宿主細(xì)胞時(shí),細(xì)胞免疫才開始發(fā)揮作用
B、漿細(xì)胞的產(chǎn)生,需要T細(xì)胞和抗原的共同刺激
C、在體液免疫過(guò)程中,每個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體
D、當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),產(chǎn)生的漿細(xì)胞大部分來(lái)自記憶細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

試管嬰兒、試管苗和克隆羊這三者可以說(shuō)是現(xiàn)代生物科技的杰出成果,下列對(duì)其生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述,正確的是(  )
A、都屬于無(wú)性生殖
B、試管嬰兒是有性生殖
C、都不會(huì)發(fā)生基因重組
D、都體現(xiàn)了分化的細(xì)胞具有全能性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案