A. | 細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA | |
B. | T2噬菌體的遺傳物質(zhì)由脫氧核糖核苷酸連接而成 | |
C. | 親代可以通過遺傳物質(zhì)的復(fù)制將遺傳性狀傳遞給子代 | |
D. | 真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,原核細(xì)胞和大部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA |
分析 1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì).
2、細(xì)胞類生物含有DNA和RNA兩種核酸,但它們的遺傳物質(zhì)是DNA.
3、病毒只含有一種核酸(DNA或RNA),因此其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
解答 解:A、細(xì)胞核內(nèi)和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)都是DNA,A錯(cuò)誤;
B、T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,是由脫氧核糖核苷酸連接而成,B正確;
C、親代可以通過遺傳物質(zhì)的復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代,C錯(cuò)誤;
D、真核細(xì)胞、原核細(xì)胞和大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,只有少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,D錯(cuò)誤.
點(diǎn)評 本題考查生物的遺傳物質(zhì),對于此類試題,需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性的語句,能準(zhǔn)確判斷各種生物的遺傳物質(zhì),再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 醋酸菌在氧氣充足時(shí)才能進(jìn)行旺盛的生命活動,發(fā)酵裝置需保持通氣狀態(tài) | |
B. | 果酒制成后,在發(fā)酵液中加入醋酸菌接著進(jìn)行醋酸發(fā)酵,溫度應(yīng)控制在18-25℃ | |
C. | 制作果酒和果醋時(shí)都應(yīng)用70%的酒精對發(fā)酵瓶消毒并注意無菌操作 | |
D. | 在變酸的果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該對染色體上一定不是性染色體 | B. | D、d控制果蠅的不同性狀 | ||
C. | 該對染色體上最多有三對基因 | D. | A、a控制果蠅的同種性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)高溫度可以提高酶的活性 | |
B. | 代謝產(chǎn)物不可能影響催化過程的酶活性 | |
C. | 細(xì)胞膜透性的改變,可解除代謝產(chǎn)物對酶活性的抑制 | |
D. | 控制生產(chǎn)條件是對酶活性調(diào)節(jié)的唯一手段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 測定待測個(gè)體的遺傳因子組成 | B. | 判斷待測個(gè)體的顯隱性 | ||
C. | 驗(yàn)證是否符合分離定律 | D. | 推測待測個(gè)體產(chǎn)生的配子種類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 線粒體中利用O2生成H2O | B. | 葉綠體中ATP的合成 | ||
C. | 紅細(xì)胞中血紅蛋白的合成 | D. | 細(xì)胞核中DNA的復(fù)制 |
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