(8分)下圖示生態(tài)系統(tǒng)的一般模型,A、B、C分別代表三大營養(yǎng)功能類群的生物。分析回答:

(1)請寫出圖中的捕食鏈(用字母表示)               ,碳在其中主要是以______          形式進行傳遞的。

(2)C的主要生物種類有           ,其在  碳循環(huán)中的作用是             。

(3)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則在被棄耕后發(fā)生的群落演替類型屬于       。

(4)由于某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少,一段時間后又恢復到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有               能力,其基礎是                 調節(jié)。

(5)生態(tài)系統(tǒng)的結構包括                          。

 

【答案】

(1)A→B1→B2→B3             含碳有機物

(2)腐生的真菌和細菌     將有機物分解為無機物    

(3)次生演替

(4)自我調節(jié)             負反饋

(5) (生態(tài)系統(tǒng)的)組成成分,食物鏈和食物網(wǎng)(答不全不得分)

【解析】本題主要考查碳的循環(huán),頁碼 CO2的形式被生產(chǎn)者固定,從無機環(huán)境進入生物群落;在生物群落內(nèi)部以有機物的形式進行流動。A是生產(chǎn)者,B是消費者,C是分解者,分解者主要是營腐生的真菌和細菌,將有機物氧化分解為無機物再被生產(chǎn)者所固定。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的演替屬于次級演替生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,其基礎是負反饋調節(jié),生態(tài)系統(tǒng)結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,營養(yǎng)結構是食物鏈和食物網(wǎng)。

 

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科目:高中生物 來源:2006-2007姜堰市外國語學校高二生物周練五 題型:043

  下圖示生態(tài)系統(tǒng)的一般模型,A、B、C分別代表三大營養(yǎng)功能類群的生物。分析回答:

(1)

圖中代表生產(chǎn)者的是________。請寫出圖中的捕食鏈:________。

(2)

圖中各種成分彼此互相聯(lián)系、相互作用,如碳元素主要通過________作用進入A,C通過________作用又將碳元素提供給A。圖中的各種成分通過________而形成了生態(tài)系統(tǒng)。

(3)

該生態(tài)系統(tǒng)需要不斷輸入太陽能,因為能量流動具有________的特點。

(4)

若該生態(tài)系統(tǒng)是一個相對封閉的海灣,則A類群絕大部分是________。若一次大量排放污水,導致了富營養(yǎng)化,根本原因是________。

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省五校聯(lián)盟高三上學期調研考試理綜試題(生物部分)(帶解析) 題型:綜合題

(8分)下圖示生態(tài)系統(tǒng)的一般模型,A、B、C分別代表三大營養(yǎng)功能類群的生物。分析回答:

(1)請寫出圖中的捕食鏈(用字母表示)              ,碳在其中主要是以______         形式進行傳遞的。
(2)C的主要生物種類有          ,其在 碳循環(huán)中的作用是            。
(3)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則在被棄耕后發(fā)生的群落演替類型屬于      。
(4)由于某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少,一段時間后又恢復到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有              能力,其基礎是                調節(jié)。
(5)生態(tài)系統(tǒng)的結構包括                         

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科目:高中生物 來源:山西省模擬題 題型:讀圖填空題

下圖示生態(tài)系統(tǒng)的一般模型,A、B、C分別代表三大營養(yǎng)功能類群的生物。分析回答:
(1)請寫出圖中的捕食鏈(用字母表示):_____________。
(2)圖中各種成分彼此互相聯(lián)系、相互作用,如碳元素主要通過__________作用進入A,C通過______作用又將碳元素提供給A。碳元素在生物群落中的流動形式是___________。
(3)若生產(chǎn)者有10000kg,按能量最大傳遞效率計算,位于第三營養(yǎng)級的生物可增重_______kg。
(4)若要增強該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,可采取的措施有__________,理由是__________________。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)需要不斷地輸入太陽能,因為能量流動具有____________特點。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖示生態(tài)系統(tǒng)的一般模型,A、B、C分別代表三大營養(yǎng)功能類群的生物。分析回答:

(1)請寫出圖中的捕食鏈(用字母表示)                    。

(2)C的生物種類有           ,其在碳循環(huán)中的作用是                 。

(3)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則在被棄耕后發(fā)生的群落演替類型屬于     。

(4)若要增強該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,可采取的措施有          ,理由是          。

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