14.一個(gè)雙鏈DNA分子中40%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤,則該DNA分子一條鏈上鳥嘌呤含量的最大值可占此鏈堿基總數(shù)的(  )
A.60%B.40%C.30%D.20%

分析 已知一個(gè)DNA分子中有20%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤,即C%=20%,則根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,該DNA分子C%=G%=20%、A%=T%=50%-20%=30%,因此鳥嘌呤占雙鏈的比例為30%.據(jù)此答題.

解答 解:由以上分子可知A占雙鏈的比例=30%,$\frac{A}{單鏈}$的比例無(wú)法確定,但可以求出最小值為0,最大值為2×30%=60%.所以該分子中一條鏈上的鳥嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的最大比例是60%.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及應(yīng)用,能運(yùn)用堿基互補(bǔ)配對(duì)原則計(jì)算出雙鏈DNA中G的比例,再進(jìn)一步推斷出一條鏈上的鳥嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的最大比例.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)的敘述,正確的是( 。
A.由粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,經(jīng)高爾基體加工的有些蛋白質(zhì)不分泌到細(xì)胞外
B.光合作用中產(chǎn)生的ATP可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)
C.每個(gè)細(xì)胞中都只有一個(gè)細(xì)胞核
D.卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖甲為人體內(nèi)某種細(xì)胞物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,膜外顆粒狀物質(zhì)為抗體.圖乙表示抗體合成與分泌過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化.“[]”中填數(shù)字序號(hào),“”上填文字,據(jù)圖回答:

(1)抗體的合成場(chǎng)所是[④]核糖體,加工分泌的過(guò)程依次經(jīng)過(guò)的部位是⑤→③→②→①.
(2)細(xì)胞中抗體的加工、運(yùn)輸和分泌過(guò)程體現(xiàn)了膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,各種細(xì)胞器膜與細(xì)胞膜和核膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).
(3)若圖乙表示的是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化,則①③表示的結(jié)構(gòu)依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題:
(1)在低倍鏡下觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),如果在視野右上方發(fā)現(xiàn)一個(gè)要觀察的細(xì)胞,要將其移到視野中央,應(yīng)將裝片移向右上方.低倍鏡下不能(能/不能)觀察到線粒體,通常觀察線粒體需要健那綠(染液名稱)染色,使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色色.
(2)由于還原糖與斐林試劑試劑發(fā)生作用,可以生成磚紅色沉淀,因此可以用此試劑來(lái)鑒定還原糖的存在.脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色.
(3)根據(jù)甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同.利用該染液對(duì)細(xì)胞染色,可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,綠色明顯集中且接近細(xì)胞中央,說(shuō)明DNA主要分布在細(xì)胞核中,綠色周圍的紅色范圍較大,說(shuō)明RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.切除垂體后會(huì)喪失血糖調(diào)節(jié)能力,但會(huì)引起甲狀腺機(jī)能衰退
B.腦干中有許多維持生命活動(dòng)必要的中樞,還與生物節(jié)律的控制有關(guān)
C.飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次,與此生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦
D.免疫球蛋白與白喉?xiàng)U菌毒素反應(yīng),中和其毒性屬于非特異性免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.支原體感染引起的傳染性尿道炎較難治愈.如圖是支原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。 
A.該支原體DNA主要位于染色體
B.該支原體利用人體核糖體合成自身的蛋白質(zhì)
C.該支原體的遺傳物質(zhì)是DNA
D.青霉素能抑制細(xì)胞壁的形成,可用于治療支原體感染引起的疾病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖1是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)內(nèi)環(huán)境包括bcd(用字母表示).其中毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是bc(用字母表示).
(2)在圖2方框中試以箭頭表示a~d四者物質(zhì)交換概況.
(3)圖中a~d,O2濃度最高的是d.紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過(guò)6層生物膜才能被組織細(xì)胞C利用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖表示基因工程及其相關(guān)應(yīng)用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)過(guò)程①②所需的工具酶是同一種限制酶,過(guò)程③所需的工具酶是DNA連接酶
(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)人到④(大腸細(xì)菌)中,轉(zhuǎn)化前用Ca2+進(jìn)行處理,使其成為感受態(tài)細(xì)胞.過(guò)程①②③④可以用來(lái)構(gòu)建某種生物的基因組文庫(kù).
(3)若⑤是番茄,將重組質(zhì)粒導(dǎo)人受體細(xì)胞的方法一般用:農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法法可將目的基因插入到受體細(xì)胞中的染色體DNA上
(4)①②③⑥涉及的生物工程有基因工程、細(xì)胞工程、胚胎工程(至少填出三項(xiàng))

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北唐山市高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察,結(jié)果如圖所示,有關(guān)假設(shè)和推論正確的是( )

A.若圖甲表示有絲分裂過(guò)程中的某階段,則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板

B.若圖乙表示有絲分裂過(guò)程中的某階段,則染色體著絲點(diǎn)分裂可發(fā)生在這一階段

C.若圖乙表示減數(shù)分裂過(guò)程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段

D.若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則c組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體

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