12.回答下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的問題.

(1)某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液對(duì)根和芽生長(zhǎng)的影響,該小組選用了小麥種子、不同濃度的2,4一D等材料試劑完成相關(guān)研究.實(shí)驗(yàn)原理:生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物生長(zhǎng)有調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)效應(yīng)與生長(zhǎng)素類似物的濃度和植物器官種類等有關(guān);用不同濃度的2,4一D 處理萌動(dòng)的種子,對(duì)根、芽的生長(zhǎng)有不同的影響.請(qǐng)?jiān)趫D1中繪出關(guān)于實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果的曲線圖(設(shè)對(duì)根、芽的最適促進(jìn)濃度分別是10-10mol/L和10-8mol/L).
(2)將休眠狀態(tài)的楓樹種子與濕砂混合后放在0~5℃的低溫下1~2個(gè)月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理.圖2表示楓樹種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況.從圖中可以看出在種子破除休眠的過程中,赤霉素與脫落酸之間存在拮抗關(guān)系.各種激素含量的變化說明了植物的生命活動(dòng),不受單一激素的調(diào)節(jié)而是多種激素相互協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用的..
(3)要破除楓樹種子休眠,使之提前萌發(fā)可以使用圖2中的細(xì)胞分裂素或者赤霉素處理.小麥、玉米在即將成熟時(shí),如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱之后又遇大雨的天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽.這種現(xiàn)象與圖中脫落酸密切相關(guān),推測(cè)可能的原因是在高溫條件下脫落酸容易降解(或破壞),解除對(duì)種子萌發(fā)的抑制作用.

分析 生長(zhǎng)素作用具有兩重性,即低濃度溶液促進(jìn)根和芽的生長(zhǎng),高濃度溶液抑制根和芽的生長(zhǎng);植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,根對(duì)生長(zhǎng)素最敏感,其次是芽,最不敏感的是莖.
分析圖2:種子萌發(fā)的0~50天內(nèi),脫落酸含量不斷減少,而細(xì)胞分裂素和赤霉素含量不斷增多,特別是細(xì)胞分裂素,說明脫落酸能抑制種子萌發(fā),而細(xì)胞分裂素和赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā),它們相互協(xié)調(diào)、共同發(fā)揮作用.

解答 解:(1)解:(1)生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物生長(zhǎng)有調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)效應(yīng)與生長(zhǎng)素類似物的濃度和植物器官種類等有關(guān).
(2)由以上分析可知:脫落酸能抑制種子萌發(fā),而細(xì)胞分裂素和赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā);所以赤霉素和脫落酸是拮抗關(guān)系.各種激素含量的變化說明了植物的生命活動(dòng),不受單一激素的調(diào)節(jié)而是多種激素相互協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用的.
(4)要破除休眠,應(yīng)該用細(xì)胞分裂素或者赤霉素處理.
(5)脫落酸在高溫下容易降解(或破壞),解除對(duì)種子萌發(fā)的抑制作用,所以小麥、玉米在即將成熟時(shí),如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱之后又遇大雨的天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽.
故答案為:
(1)生長(zhǎng)素類似物的濃度和植物器官種類
(2)拮抗   植物的生命活動(dòng),不受單一激素的調(diào)節(jié)而是多種激素相互協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用的
(3)細(xì)胞分裂素或者赤霉素   脫落酸容易降解(或破壞)

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的分析曲線圖獲取有效信息的能力;理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力和能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•臨沂月考)某蛋白質(zhì)有N個(gè)氨基酸組成,含5條肽鏈,其中有兩條為環(huán)狀多肽.下列敘述正確的是( )

A.該蛋白質(zhì)分子中含有游離的羧基至少是5個(gè)

B.該蛋白質(zhì)在形成過程中脫水?dāng)?shù)等于N﹣3

C.環(huán)狀鏈結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)的功能與其化學(xué)本質(zhì)無關(guān)

D.高溫和低溫均能破壞該蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.二硫鍵“-S-S-”是蛋白質(zhì)中連接兩條肽鏈之間的一種化學(xué)鍵.如圖是由280個(gè)氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖,對(duì)其敘述正確的是( 。
A.該蛋白質(zhì)至少有2個(gè)羧基
B.形成該蛋白質(zhì)的過程中脫去了277個(gè)水分子
C.該蛋白質(zhì)至少有280個(gè)氨基
D.該蛋白質(zhì)一定含有20種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

20.Ⅰ如圖所示為某植株的形成層細(xì)胞,通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下形成試管苗的培育過程,已知該植株有10對(duì)染色體.

(1)愈傷組織是形成層細(xì)胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán),在愈傷組織的形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機(jī)鹽和小分子有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì).
(2)試管苗的細(xì)胞核中含有20個(gè)DNA分子.
(3)該實(shí)驗(yàn)說明植物細(xì)胞具有全能性.
(4)該試管苗的形成經(jīng)歷了形成層細(xì)胞$\stackrel{脫分化}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$組織、器官的形成→新個(gè)體等幾個(gè)過程.
Ⅱ小麥的穎色受兩對(duì)基因控制.已知黑穎(用字母A表示)和黃穎(用字母B表示)為顯性,且只要A存在,植株就表現(xiàn)為黑穎,雙隱性則出現(xiàn)白穎.現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1.請(qǐng)回答下面的問題:
(1)若將F1進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理,預(yù)計(jì)植株中黑穎的比例是$\frac{1}{2}$.
(2)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為Aabb×aaBb時(shí),后代中白穎的比例最大,占總數(shù)的$\frac{1}{4}$.
(3)請(qǐng)用遺傳圖解的形式表示出題干所述的雜交過程.(包括親本、F1及F2各代的基因型和表現(xiàn)型)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.一種捕食魚類的芋螺向水中釋放芋螺毒液,減慢獵物的運(yùn)動(dòng)速度并將其捕獲.芋螺毒液中除了神經(jīng)毒素外,還發(fā)現(xiàn)大量特化型胰島素,其結(jié)構(gòu)類似魚胰島素.據(jù)此分析不合理的是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與芋螺毒液的加工和釋放
B.低血糖可能導(dǎo)致魚類運(yùn)動(dòng)能力降低而被捕食
C.魚類的神經(jīng)系統(tǒng)功能可被特化型胰島素阻斷
D.芋螺神經(jīng)毒素與魚類細(xì)胞表面受體結(jié)合發(fā)揮功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.癌癥是嚴(yán)重威脅人類健康的疾病之一,引起細(xì)胞癌變的根本原因是(  )
A.霉變食物中所含有的致癌物質(zhì)B.長(zhǎng)期受到電離輻射或x射線照射
C.原癌基因和抑癌基因的突變D.細(xì)胞中酪氨酸酶活性的降低

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.科學(xué)家為了研究一種蜂鳥β-球蛋白基因的功能,將該基因?qū)氲酱竽c桿菌(菌落為白色)細(xì)胞進(jìn)行復(fù)制和表達(dá)(如圖1).所使用的質(zhì)粒中有amp和lacZ兩種標(biāo)記基因,前者讓受體細(xì)胞具有抗氨芐青霉素的能力,后者表達(dá)的半乳糖苷酶會(huì)使一種被稱為X-gal的物質(zhì)呈現(xiàn)藍(lán)色.

(1)將蜂鳥的β-球蛋白基因?qū)氪竽c桿菌,需要先用同種限制酶酶處理蜂鳥的DNA和質(zhì)粒,并用DNA連接酶酶進(jìn)一步處理以期得到重組質(zhì)粒,最后再與經(jīng)Ca2+處理得到的感受態(tài)大腸桿菌混合;
(2)使用添加了氨芐青霉素和X-gal的培養(yǎng)基培養(yǎng)經(jīng)上述處理的大腸桿菌,選擇白色色的菌落克隆培養(yǎng),就獲得了導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌;
(3)提取已經(jīng)確認(rèn)導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌的DNA,用圖2中的B和D兩種引物完成PCR擴(kuò)增,能說明重組質(zhì)粒中整合的外源DNA片段包含了蜂鳥β-球蛋白基因;
(4)用上述方法可以獲得導(dǎo)入蜂鳥各種基因的諸多大腸桿菌的克隆,形成蜂鳥的基因文庫,但是,導(dǎo)入大腸桿菌的蜂鳥基因可能無法表達(dá)正常功能的蛋白質(zhì),原因是大腸桿菌無法正常完成蜂鳥基因表達(dá)的肽鏈的加工(蜂鳥基因中包含了非編碼序列,答案合理即可)(寫出一項(xiàng)即可).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于果酒、果醋制作過程的敘述正確的是( 。
A.制作果酒時(shí)不應(yīng)反復(fù)沖洗葡萄以保留葡萄皮上的菌種
B.參與果酒和果醋發(fā)酵的微生物均含有多種細(xì)胞器
C.果醋制作時(shí)需要經(jīng)過先通氣發(fā)酵后密封發(fā)酵兩個(gè)主要階段
D.制作果酒的整個(gè)過程中應(yīng)避免通入空氣以提高生產(chǎn)速度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖示為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)情況,其中①一④表示具體的能量流動(dòng)過程,a-d表示相關(guān)的能量數(shù)據(jù).

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),初級(jí)消費(fèi)者排出的食物殘?jiān)泻械哪芰繉儆谏a(chǎn)者同化量,過程④表示分解者的分解作用
(2)圖中第一營養(yǎng)級(jí)能量傳遞到第二營養(yǎng)級(jí)的效率約為16%,該湖泊生態(tài)系統(tǒng)是否處于穩(wěn)定狀態(tài)否(是/否),理由是該生態(tài)系統(tǒng)輸出的能量大于輸入的能量.生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
(3)湖泊屬于濕地生態(tài)系統(tǒng),在進(jìn)行濕地生態(tài)工程建設(shè)時(shí),生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡也是需要考慮的問題之一,處理好生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡,還需要考慮環(huán)境承載力(環(huán)境容納量,K值).

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同步練習(xí)冊(cè)答案