【題目】突觸后膜受體與相應神經(jīng)遞質相結合后，使突觸后神經(jīng)細胞興奮。在引起該突觸后神經(jīng)細胞興奮的過程中

A．Na＋通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內 B．K＋通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內

C．Na＋通過主動運輸?shù)酵挥|后膜內 D．K＋通過主動運輸?shù)酵挥|后膜外

【答案】A

【解析】

試題分析：興奮是離子通道開放鈉離子以協(xié)助擴散方式進入突觸后膜內。答案是A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞生命歷程的敘述，正確的是（ ）

A. 細胞生長，其表面積增大，導致細胞的物質交換效率升高

B. 在一個細胞周期中，末期和間期是連續(xù)的

C. 細菌在無絲分裂過程中需進行DNA復制

D. 細胞凋亡受基因控制，有利于多細胞生物個體的生長發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項說法不符合細胞學說的主要內容

A. 所有生物都是由細胞構成的 B. 細胞是一個相對獨立的單位

C. 老細胞通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞 D. 細胞的作用既有獨立性又有整體性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如表中a、b、c符合如圖所示關系的是（　�。�

選項

a

B

c

A

細胞核

染色體

DNA

B

原核生物

細菌

病毒

C

有性生殖

有絲分裂

無絲分裂

D

下丘腦

腦垂體

甲狀腺


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞分化的敘述中，不正確的是（ ）

A. 細胞分化是一種持久性的變化

B. 生物體上的體細胞不可被誘導表現(xiàn)出全能性

C. 分化的結果是形成具有特定功能的細胞

D. 細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為患甲病（顯性基因A，隱性基因a）和乙�。@性基因B，隱性基因b）兩種遺傳病的系譜圖．圖2表示乙病的正常基因和致病基因中的某一特定序列被某酶E切割后，可產(chǎn)生大小不同的片段（bp表示堿基對）．
（1）由圖1分析可知：甲病的遺傳方式為 ． 乙病的遺傳方式為
（2）若Ⅱ﹣3和Ⅱ﹣8兩者的家庭均無乙病史，則Ⅲ﹣12的基因型是 ． Ⅲ﹣9與Ⅲ﹣12近親結婚，子女中患病的可能性是 ． 若Ⅱ﹣3和Ⅱ﹣4再生一個小孩，在產(chǎn)前基因診斷中出現(xiàn)142bp片段個體的概率是 ．
（3）假設某地區(qū)人群中每10000人當中有1900個甲病患者，若Ⅲ﹣12與該地一女子結婚，則他們生育一個患甲病男孩的概率為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某十九肽含 4 個天冬氨酸(R基為-CH2-COOH)，分別位于第7、8、14、19位(見下圖)。肽酶E1專門作用于天冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶E2專門作用于天冬氨酸氨基端的肽鍵。下列相關敘述正確的是

A. 該十九肽含有的肽鍵數(shù)目為19個

B. 該十九肽至少含有4個游離的羧基

C. 肽酶E1完全作用后產(chǎn)生的多肽有七肽、六肽、四肽

D. 肽酶E2完全作用后產(chǎn)生的多肽有五肽、六肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質中擴散出來，進入一相鄰細胞的葉綠體基質中，共穿過幾層磷脂分子（ ）

A. 4 B. 6 C. 10 D. 12

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】今春，東南亞及其他國家爆發(fā)了大規(guī)模的禽流感，與前兩年歐洲地區(qū)的瘋牛病和口蹄疫一樣，引起世界性的肉類食品進出口貿易恐慌．下列關于對禽流感的免疫學的看法，錯誤的是（　�。�
A.抗體只能作用于細胞外的抗原，而不能作用于細胞內的抗原
B.人體可通過漿細胞和效應T細胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體
C.體液免疫對病原體通過血液循環(huán)的散播起抵制作用
D.效應T細胞能激活靶細胞中的溶酶體和釋放淋巴因子

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