【題目】生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)所采用方法的敘述,正確的是(??? )
A.利用斐林試劑能夠?qū)⑵咸烟桥c麥芽糖區(qū)分開來
B.克勞德創(chuàng)立的差速離心法能將破碎細(xì)胞中不同細(xì)胞器分離開
C.格里菲思依據(jù)菌落的特征區(qū)分S型和R型兩種肺炎雙球菌來得出轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
D.使用適宜濃度的秋水仙素抑制著絲點(diǎn)斷裂進(jìn)而誘導(dǎo)多倍體形成
【答案】B
【解析】
1、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。
2、秋水仙素抑制紡錘體的形成進(jìn)而誘導(dǎo)多倍體形成。
A、葡萄糖與麥芽糖都屬于還原糖,不能利用斐林試劑區(qū)分開來,A錯(cuò)誤;
B、差速離心法能將不同細(xì)胞器分離開,B正確;
C、艾弗里依據(jù)菌落的特征區(qū)分S型和R型兩種肺炎雙球菌來得出轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,C錯(cuò)誤;
D、使用適宜濃度的秋水仙素抑制紡錘體的形成進(jìn)而誘導(dǎo)多倍體形成,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】元素和化合物是組成細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列說法正確的是(??? )
A.氨基酸、脂肪酸、核糖都含有氮元素
B.唾液淀粉酶、氨基酸、胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色
C.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值,種子萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)低
D.哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量過高,會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)所做的有關(guān)過氧化氫在不同條件下分解的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。
一、實(shí)驗(yàn)材料和用具:新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液、體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液、蒸餾水、酒精燈、溫度計(jì)等。
二、實(shí)驗(yàn)步驟
步驟 | 試管編號(hào) | |||
a | b | c | d | |
加入底物 | 3%H2O2 2mL | 3%H2O2 2mL | 3%H2O2 2mL | 3%H2O2 2mL |
控制溫度 | 常溫 | 常溫 | 常溫 | 常溫 |
加入試劑 | 蒸餾水 2滴 | FeCl3溶液 2滴 | 肝臟研磨液 2滴 | 煮熟的肝臟研磨液 2滴 |
觀察氣泡 產(chǎn)生情況 | ? | ? | ? | ? |
?
請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答下列問題。
(1)該實(shí)驗(yàn)中,H2O2分解最快的試管是__________。
(2)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有_______________作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是____________。與無機(jī)催化劑相比,酶催化效率更高的原因是______________________________。
(3)試管a和d的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幾乎相同,是因?yàn)楦邷貢?huì)破壞酶的_______________。從而使其永久失去活性。加熱也能促使過氧化氫的分解,其原因是_______________________________。
(4)假如四支試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象均不明顯,原因最可能是_____________________。如果僅將上述實(shí)驗(yàn)條件由常溫改為90℃水浴,重復(fù)實(shí)驗(yàn),H2O2分解最快的試管是_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程,下列結(jié)論(假說)錯(cuò)誤的是( )
A.電鏡下細(xì)胞膜呈清晰的暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu),羅伯特森認(rèn)為生物膜由脂質(zhì)—蛋白質(zhì)—脂質(zhì)三層構(gòu)成
B.提取哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的脂質(zhì)鋪展成的單分子層是紅細(xì)胞表面積2倍,說明膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層
C.脂溶性物質(zhì)更易通過細(xì)胞膜說明細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成
D.人鼠細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究的敘述正確的是(??? )
①鹽酸在“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化”和“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”中的作用相同
②用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞,有利于健那綠通過細(xì)胞膜使線粒體染色
③用溴麝香草酚藍(lán)水溶液能鑒定乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物
④探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
⑤以人的成熟紅細(xì)胞為觀察材料可以診斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥
⑥紫色洋蔥鱗片葉外表皮可用作觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料
⑦調(diào)查某種魚的種群密度及土壤小動(dòng)物豐富度用標(biāo)志重捕法
A.五項(xiàng)?B.四項(xiàng)?C.三項(xiàng)?D.兩項(xiàng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)生物知識(shí),完成下列填空:
(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和__________________所構(gòu)成。
(2)以____________為骨架的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)化合物,是構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架。
(3)原生質(zhì)層是指細(xì)胞膜、_____________以及兩者之間的細(xì)胞質(zhì)。
(4)細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有些是需要吸收能量的。所需能量直接來源一般來自____________的水解反應(yīng)。
(5)在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生_____________的過程,叫做細(xì)胞分化。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞融合是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程。利用細(xì)胞融合技術(shù)而發(fā)展起來的雜交瘤技術(shù),為制造單克隆抗體開辟了新途徑;卮鹣铝袉栴}。
(1)細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限,使___________雜交成為可能。誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合時(shí),常用的誘導(dǎo)因素有______________(答出2點(diǎn))和滅活的病毒等。
(2)滅活的病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合的原理是:病毒表面含有的____________能夠與細(xì)胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用,使細(xì)胞相互凝聚,細(xì)胞膜上的____________重新排布,細(xì)胞膜打開,細(xì)胞發(fā)生融合。
(3)把從免疫小鼠的脾臟中提取的B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞混合,體外誘導(dǎo)細(xì)胞融合,第一次篩選時(shí),未融合的親本細(xì)胞和____________都會(huì)死亡,而保留的細(xì)胞是_____________,這種細(xì)胞的特點(diǎn)是______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,不正確的是
A.抗體在漿細(xì)胞中合成并以胞吐的方式分泌
B.癌細(xì)胞易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移與其表面的糖蛋白數(shù)量相關(guān)
C.RNA聚合酶的合成場(chǎng)所和作用部位完全相同
D.赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于ATP與ADP的敘述。正確的是(??? )
A.胰島素合成伴隨著ATP中靠近A的那個(gè)高能磷酸鍵的斷裂
B.ADP脫去一個(gè)磷酸基團(tuán)即是DNA或RNA的基本組成單位
C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),ADP的消耗速率大于ATP的分解速率
D.在無光條件下,細(xì)胞呼吸是葉肉細(xì)胞中ATP的唯一來源
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