根據下圖生物體新陳代謝的圖解回答有關問題:
(1)寫出圖中數字所代表的各項生理過程的名稱:①___________,②___________,③___________,④______________。
(2)代謝過程中,①和②都屬于___________作用,③和④都屬于___________作用。
(3)能進行①或②的生物屬于___________型生物,如___________和___________。
科目:高中生物 來源:山東省巨野一中2010-2011學年高一“每周一練”生物試題 題型:071
根據下圖生物體新陳代謝的圖解回答有關問題:
(1)寫出圖中數字所代表的各項生理過程的名稱:①_________,②_________,③_________,④_________。
(2)代謝過程中,①和②都屬于_________作用,③和④都屬于_________作用。
(3)能進行①或②的生物屬于_________型生物,如_________和_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省廣雅中學高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
(16分)請根據下圖所示的調節(jié)過程回答問題。
(1)圖中A、B所代表的器官名稱是_______________、________________________。
(2)圖中正常人體血液中②的含量變化對①、③的分泌起調節(jié)作用,此種調節(jié)機制屬于________調節(jié)。
(3)在寒冷環(huán)境中,圖中的②分泌量增加的同時,_________________(激素)的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝。
(4)人體內需要源源不斷產生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為激素一經靶細胞接受并起作用后就被________了。
(5)圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素,這兩種激素的作用相互 ,共同維持血糖含量的穩(wěn)定,胰島A細胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是 。
(6)圖中①、③所代表的激素名稱是______________________、__________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆廣東省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
(16分)請根據下圖所示的調節(jié)過程回答問題。
(1)圖中A、B所代表的器官名稱是_______________、________________________。
(2)圖中正常人體血液中②的含量變化對①、③的分泌起調節(jié)作用,此種調節(jié)機制屬于________調節(jié)。
(3)在寒冷環(huán)境中,圖中的②分泌量增加的同時,_________________(激素)的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝。
(4)人體內需要源源不斷產生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為激素一經靶細胞接受并起作用后就被________了。
(5)圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素,這兩種激素的作用相互 ,共同維持血糖含量的穩(wěn)定,胰島A細胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是 。
(6)圖中①、③所代表的激素名稱是______________________、__________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為電子顯微鏡下觀察到的某高等生物細胞的一部分。下列有關該細胞的敘述不正確的是( )
A、結構⑨是生物體新陳代謝的主要場所
B、該細胞產生的場所只有細胞器①
C、結構②不具有膜結構,與紡錘體的形成有關
D、結構④與胃蛋白酶的分泌有關
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com