我國衛(wèi)生部和聯(lián)合國艾滋病中國專題組指出,艾滋病在我國流行的危險(xiǎn)因素廣泛存在。下列有關(guān)艾滋病的敘述正確的是
A.艾滋病的病原體是一種病毒
B.艾滋病患者體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量會(huì)逐漸增加
C.艾滋病患者的死因與免疫系統(tǒng)受損無關(guān)
D.與艾滋病患者握手會(huì)感染艾滋病
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類的活動(dòng)不能使演替偏離其自然方向 | |
B. | 動(dòng)物在群落中的分層現(xiàn)象與植被的垂直分布無關(guān) | |
C. | 火災(zāi)后,自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替 | |
D. | 竹林中的竹子高低錯(cuò)落有致,其在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 初級(jí)消費(fèi)者 | B. | 第三營養(yǎng)級(jí)生物 | C. | 三級(jí)消費(fèi)者 | D. | 分解者 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。種群密度調(diào)查方法之一為樣方法,下列關(guān)于樣方法的說法中正確的是
A.調(diào)查魚塘中鯽魚種群密度可以選擇樣方法
B.調(diào)查某種雙子葉植物的種群密度可以選擇樣方法
C.需要在生長密集的地方選取樣方
D.壓在樣方邊線上的個(gè)體應(yīng)舍棄
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素的敘述,不正確的是
A.乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟
B.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂
C.脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂,植物生長
D.適宜生長素濃度能促進(jìn)生長
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)我國科考隊(duì)員登上南極“冰蓋之顛”時(shí),下面哪一點(diǎn)不屬于他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化
A.機(jī)體耗氧量降低
B.皮膚血管收縮
C.體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)
D.甲狀腺激素分泌量增加
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{25}$ | B. | $\frac{1}{50}$ | C. | $\frac{1}{100}$ | D. | $\frac{1}{625}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低 | |
B. | 刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),其中②結(jié)構(gòu)是下丘腦 | |
C. | 該靶細(xì)胞通常是全身細(xì)胞,受體通常為糖蛋白 | |
D. | 靶細(xì)胞接受激素的刺激后,促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,血糖濃度上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核生物的遺傳信息只能儲(chǔ)存于細(xì)胞核中 | |
B. | 同一細(xì)胞在不同時(shí)期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以不同 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄和翻譯時(shí)的模板及堿基互補(bǔ)配對方式都相同 | |
D. | 真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的密碼子有所不同 |
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