下表是基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,正確的組合是

供體

剪刀

針線

運(yùn)載體

受體

A

質(zhì)粒

限制性內(nèi)切酶

DNA連接酶

提供目的基因的生物

大腸桿菌等

B

提供目的基因的生物

DNA連接酶

限制性內(nèi)切酶

質(zhì)粒

大腸桿菌等

C

提供目的基因的生物

限制性內(nèi)切酶

DNA連接酶

質(zhì)粒

大腸桿菌等

D

大腸桿菌等

DNA連接酶

限制性內(nèi)切酶

提供目的基因的生物

質(zhì)粒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高一10月入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項(xiàng)說法不符合細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容( )

A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

C.老細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

D.細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二蘭天班上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)方式是( )

A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

C.體液調(diào)節(jié) D.神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體的變化,下列說法正確的是

A.有絲分裂的全過程都能看到染色體

B.在一個(gè)細(xì)胞周期中,染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的增加而增加

C.細(xì)胞分裂后期和末期核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同

D.有絲分裂的全過程中核DNA和染色單體的數(shù)量始終保持一致

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科目:高中生物 來源:2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時(shí)O2吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系,其中線段XY=YZ,則在氧氣濃度為a時(shí)有氧呼吸與無氧呼吸

A、消耗的有機(jī)物相等

B、消耗的氧相等

C、釋放的能量相等

D、釋放的二氧化碳相等

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科目:高中生物 來源:2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因,通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中其他植物中,科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中,其原因正確的是

A.葉綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到生殖細(xì)胞中

B.受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞

C.轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間存在生殖隔離

D.植物雜交的后代會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離化

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科目:高中生物 來源:2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列黏性末端屬于同一種限制性核酸內(nèi)切酶切割的是

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省盤錦市高三上11.2周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. P是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分,它是組成生物體的大量元素

B. 性激素是一種分泌蛋白,其作用是促進(jìn)生殖器的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成

C. 纖維素很難被人體消化吸收,它主要由C、H、O三種元素組成

D. 酶和核酸都是含N的生物大分子,脫氧核糖核酸控制酶的合成

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二文上期中考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

某成年人從25℃環(huán)境來到10℃環(huán)境中,體溫維持正常,其散熱變化如圖所示.下列敘述正確的是

A.a(chǎn)﹣b段的散熱量少于產(chǎn)熱量

B.b﹣c段散熱加快是由于汗液分泌增加

C.c﹣d段皮膚血管逐漸舒張

D.d﹣e段的產(chǎn)熱速率大于a﹣b段

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同步練習(xí)冊(cè)答案