【題目】下列關(guān)于植物激素及其生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是

A.科學(xué)家通過(guò)研究植物的向光性發(fā)現(xiàn)了赤霉素

B.細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素不可能對(duì)同一細(xì)胞起作用

C.利用24-D處理西瓜幼苗可獲得多倍體西瓜植株

D.將新摘未熟的芒果置于成熟的木瓜中,可促進(jìn)芒果成熟

【答案】D

【解析】

1、植物激素:指的是在植物體內(nèi)合成,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课,并且?duì)植物體的生命活動(dòng)產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。

2、各種植物激素的作用:

乙烯:促進(jìn)果實(shí)成熟;

細(xì)胞分裂素:引起細(xì)胞分裂,誘導(dǎo)芽的形成和促進(jìn)芽的生長(zhǎng);

脫落酸:促進(jìn)果實(shí)與葉的脫落;

赤霉素:促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)、引起植株快速生長(zhǎng)、解除休眠和促進(jìn)花粉萌發(fā)等生理作用。

生長(zhǎng)素:能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng)。

A.科學(xué)家通過(guò)研究植物的向光性發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)素,A錯(cuò)誤;

B.細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素對(duì)細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育具有協(xié)同作用,可對(duì)同一細(xì)胞起作用,B錯(cuò)誤;

C.多倍體育種的原理是用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)萌發(fā)的種子或幼苗,使其染色體加倍,24-D屬于生長(zhǎng)素類似物,可促進(jìn)植物形成無(wú)子果實(shí),C錯(cuò)誤;

D.成熟的木瓜中含有大量的乙烯,乙烯屬于氣體激素,釋放到空氣中,可促進(jìn)未成熟的芒果成熟,D正確。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)DNARNA的敘述,正確的是

A.DNA轉(zhuǎn)錄形成的RNA的分子量是該DNA的一半

B.通過(guò)DNA轉(zhuǎn)錄形成的RNA分子中沒(méi)有堿基對(duì)存在

C.原核生物和真核生物的密碼子存在于mRNA

D.tRNArRNA不是由DNA轉(zhuǎn)錄形成的產(chǎn)物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于探索 DNA 是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是

A.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明 DNA 可以控制生物性狀

B.32P 標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌后得到的噬菌體都帶有 32P

C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

D.肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物質(zhì)提純鑒定技術(shù)、同位素示蹤技術(shù)和細(xì)菌培養(yǎng)技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】素有水中人參之稱的泥鰍生活的環(huán)境易受重金屬鎘的污染,重金屬鎘會(huì)降低泥鰍體內(nèi)各種消化酶的活性,從而影響泥鰍的生長(zhǎng)繁殖。

(1)酶發(fā)揮作用時(shí)易受環(huán)境影響而降低或喪失其生物學(xué)活性,這表明酶起催化作用時(shí)的作用條件要__________

(2)請(qǐng)你以淀粉酶為例,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證Cd2會(huì)使淀粉酶的活性降低。將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(提供實(shí)驗(yàn)材料有:淀粉、泥鰍體內(nèi)提取的淀粉酶溶液、含Cd2的溶液、碘液。)

實(shí)驗(yàn)步驟:取A(作實(shí)驗(yàn)組)、B兩支試管均先加入等量的從泥鰍體內(nèi)提取的淀粉酶溶液,然后________, 在相同且適宜的條件下處理一段時(shí)間,再往A、B試管中加入等量的淀粉溶液,一段時(shí)間后向兩支試管中滴加等量的碘液,___________________ 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,然后再滴1-2滴清水洗去浮色

B.用新配制的NaOHCuSO4混合液,可檢測(cè)待測(cè)樣液中是否含有蛋白質(zhì)

C.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)

D.質(zhì)量濃度為0. 3 g/mL的蔗糖溶液中,洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中的紫色變淺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年,我國(guó)科研人員采用海拔高度線路法和DNA指紋法,對(duì)岷山山系的一個(gè)大熊貓(我國(guó)特有珍惜動(dòng)物)種群進(jìn)行了調(diào)査,獲得了大熊貓種群的信息,如青幼年、成年與老年 的個(gè)體數(shù)童是15、6011,平均每1082 hm2有一只大熊貓。下列說(shuō)法正確的是

A.調(diào)査大熊貓種群數(shù)量只能采用標(biāo)志重捕法

B.該大熊貓種群成年個(gè)體多,屬于增長(zhǎng)型種群

C.該大熊貓種群數(shù)量比較少,增長(zhǎng)曲線為“J”

D.食物是限制大熊貓種群數(shù)鱟增長(zhǎng)的因素之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】褪黑素的生理作用非常廣泛,具有影響生殖、調(diào)整睡眠,調(diào)節(jié)免疫、抗腫瘤的作用,請(qǐng)分析有關(guān)褪黑素的有關(guān)問(wèn)題。

1)褪黑素是松果體分秘的一種激素,其調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)是:___________(寫出兩點(diǎn))。

2)研究表明,在小鼠的胸膛,脾臟等器官存在褪黑素的受體,為研究不同光照時(shí)長(zhǎng)下,褪黑素對(duì)小鼠免疫機(jī)能的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。

組別

褪黑素(pg/mL

IL-2(ng/m)

lgGug/m

CD3 CD4+

對(duì)照組(12h

44.49±5.62

27.88±2.83

1481.78±103.14

2.59±0.27

短光照組(6h

75.63±12.93

38.19±4.79

1988.20±240.29

5.24±0.31

長(zhǎng)光照組(18h

23.19±9.39

18.71±1.61

1197.50±199.05

1.25±0.08

注:IL-2(一種淋巴因子):lgG(一種抗體):CD3 ,CD4 :(兩種T淋巴細(xì)胞)

機(jī)體中的T淋巴細(xì)胞是_________在胸腺發(fā)育成熟,通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明褪黑素能夠增強(qiáng)機(jī)體免疫力和抗腫瘤,判斷依據(jù)是____________________________________

3)光照條件也會(huì)影響人體中褪黑素的分泌,其機(jī)理和小鼠中相同,個(gè)別同學(xué)熬夜玩手機(jī),擾亂了生物鐘,原因是____________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性的敘述,錯(cuò)誤的是

A.選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性

B.流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是流動(dòng)的

C.細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D.鉀離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A.細(xì)胞的分化能增加細(xì)胞的種類和數(shù)量

B.衰老細(xì)胞中,DNA的含量會(huì)明顯降低

C.被病原體感染的細(xì)胞可通過(guò)細(xì)胞凋亡清除

D.癌變細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白增加,黏著性增強(qiáng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案