【題目】在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半的原因是( )

A. 染色體復制一次，細胞分裂兩次 B. 染色體復制兩次，細胞分裂一次

C. 染色體復制兩次，細胞分裂兩次 D. 染色體復制一次，細胞分裂一次

【答案】A

【解析】

減數(shù)分裂的特點：染色體復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次，結(jié)果子細胞中染色體數(shù)減半。

減數(shù)分裂是指細胞連續(xù)分裂兩次，而染色體只復制一次的細胞分裂方式，結(jié)果產(chǎn)生的生殖細胞的染色體數(shù)目比原來減少了一半，A正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”，如圖表示松毛蟲攝入能量的流動方向，下列敘述正確的是（　�。�

A.該食物鏈中的生物在數(shù)量上呈正金字塔模型
B.松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率可用 表示
C.由松毛蟲流入分解者的能量可用C+D+F表示
D.若遷走全部杜鵑，松毛蟲的種群數(shù)量將呈“J”型增長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用來描述各種生命現(xiàn)象的一個簡易模型，以下相關(guān)敘述正確的是（　　）

A.若圖中的A代表人體下丘腦，a為細胞外液滲透壓下降，則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少
B.若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高
C.若A代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和物種減少
D.若A代表人體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表抗體和記憶細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上．現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1雄蠅中有 為白眼殘翅，下列敘述錯誤的是（　�。�
A.親本雌蠅的基因型是BbXRXr
B.F1中出現(xiàn)長翅雄蠅的概率為
C.雌、雄親本產(chǎn)生含Xr配子的比例相同
D.白眼殘翅雌蠅可形成基因型為bXr的極體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答下列問題

(1)圖A屬于_____(填“植物”或“動物”)細胞，判斷的依據(jù)是_______________。

(2)圖A中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是_____________________________。（填序號）

(3)圖B中1所指的是_______，它的成分是________，它的功能________

(4)圖B中3是_______，它是細胞進行__________的主要場所。

(5)圖B中顯示的編號中單層膜的細胞器，請寫上它們的名稱：_______，______，________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖，下列有關(guān)圖示的分析正確的是（ ）

A. 一個多肽中a的種類肯定有20種 B. 多肽中a的數(shù)目一般大于b的數(shù)目

C. b的結(jié)構(gòu)簡式是—NH—COOH— D. 蛋白質(zhì)功能的多樣性取決于a的多樣性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是細胞中糖類合成與分解過程示意圖．下列敘述正確的是（　　）

A.過程①只在線粒體中進行，過程②只在葉綠體中進行
B.過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同
C.過程①釋放的能量全部儲存在ATP分子中
D.過程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自于H2O

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若組成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均分子量是130，那么一個由4條肽鏈共280個氨基酸所組成的蛋白質(zhì)分子量是（ ）

A. 31432 B. 31486 C. 31378 D. 36382

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將可見光通過三棱鏡后照射到綠色植物葉片的某種色素提取液上，可獲得該吸收光譜（圖中的數(shù)字表示光的波長，單位為nm）則該色素p是（ ）

A. 類胡蘿卜素 B. 葉黃素 C. 胡蘿卜素 D. 葉綠素a

查看答案和解析>>

同步練習冊答案